【題目】糖拌西紅柿時會流出大量的西紅柿汁液,原因是
A.糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度高,西紅柿細胞失水
B.糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度高,西紅柿細胞吸水
C.糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度低,西紅柿細胞失水
D.糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度低,西紅柿細胞吸水
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校初一學生王曉菲是班生物科技活動小組的成員。為了研究光照、水分對植物生長發(fā)育的影響,她做了如下實驗:
①取4個同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的土壤,并編號;
②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;
③將這4個花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進行觀察并記錄。
編號 | 溫度 | 光照 | 水分 |
1 | 20℃ | 光照充足 | 適量 |
2 | 20℃ | 黑暗中 | 適量 |
3 | 20℃ | 光照充足 | 不澆水 |
4 | 20℃ | 光照充足 | 過量 |
(1)針對1號和2號花盆,提出問題: ?
作出假設(shè):
(2)生長狀況最好的應(yīng)是 號花盆的幼苗,在該實驗中起 作用。
(3)將1號與3號花盆進行比較,可以研究 對幼苗生長發(fā)育的影響。
(4)4號花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是 。
(5)這個實驗在設(shè)計上存在著缺陷,請指出: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)境對兩棲動物生存繁衍的影響是( )
A.兩棲動物適合生存在溫暖潮濕的地帶
B.地球氣候變得干燥是兩棲動物由盛到衰的重要原因
C.兩棲動物的生殖發(fā)育不能擺脫水環(huán)境的限制
D.前三項都對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某同學探究“光照對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計。以下修改意見正確的是
位置 | 鼠婦數(shù)量 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
紙盒左半側(cè) | 10只 | 明亮 | 5℃ | 適宜 |
紙盒右半側(cè) | 10只 | 黑暗 | 25℃ | 適宜 |
A. 左右兩側(cè)的溫度都應(yīng)設(shè)置為25℃ B. 左右兩側(cè)都應(yīng)設(shè)置為黑暗環(huán)境
C. 左右兩側(cè)的濕度可以不同 D. 左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期的心理衛(wèi)生應(yīng)做到 ( )
A.正確對待自己出現(xiàn)的身體變化 B.樹立遠大理想,培養(yǎng)高尚情操
C.開展正常的人際交往,做到自尊自愛 D.以上都對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 | 種子所處環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
(1)想要證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可以選用的裝置是 和 ,根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論: 。
(2)本實驗有 組對照實驗,乙裝置在該實驗中起 作用。
(3)上表所示的實驗方案中,甲組和丙組不能形成對照的原因是 。
(4)大豆種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的____________。
(5)在乙裝置中,種子萌發(fā)最先突破種皮的是 ,胚芽將來發(fā)育成 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究。
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):_____________________________________________________。
(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____________。
如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦 (填:是、否)可以得出準確的結(jié)論?為什么?
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結(jié)論更準確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
(5)結(jié)論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
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