【題目】鳥類的生殖和發(fā)育一般包括_____、________、______、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個(gè)階段，每個(gè)階段都伴隨復(fù)雜的繁殖行為。

【答案】求偶 交配 筑巢

【解析】

鳥類生殖和發(fā)育過(guò)程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過(guò)程。

鳥類的生殖是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生．其生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過(guò)程，并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為，每個(gè)階段都伴有復(fù)雜的繁殖行為，如孔雀開屏是求偶行為，丹頂鶴跳舞是求偶行為，織布鳥建巢是筑巢行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界中的物質(zhì)循環(huán)是時(shí)刻進(jìn)行著的，下圖是自然界的物質(zhì)循環(huán)圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的內(nèi)容，回答問(wèn)題。

（1）動(dòng)植物體死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的________把它們分解成無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳和_________。

（2）從圖中可以看出，動(dòng)物對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們是作為_____者參與物質(zhì)循環(huán)。

（3）圖中d過(guò)程表示動(dòng)物_________作用將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水。

（4）自然界中動(dòng)物和微生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于植物所進(jìn)行的_______作用，可用圖中_______（填字母）來(lái)表示。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的主要功能是（ ）。

A．保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出 B．保護(hù)

C．控制遺傳物質(zhì)的合成 D．支持

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，右圖是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于________________。

（2）圖中[5]和[6]組成的結(jié)構(gòu)叫___________，結(jié)構(gòu)[4]是_______________。

（3）花粉從[5]落到[1]上的過(guò)程叫做____________。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成___________ ，最后釋放出精子，與[4]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過(guò)程叫______________。

（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分[7]是左圖中__________發(fā)育來(lái)的，結(jié)構(gòu)[8]是由左圖中_________發(fā)育來(lái)的。（填圖中代號(hào)）

（5）桃花開放時(shí)常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，它們正忙著給桃花進(jìn)行___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物的部分生理活動(dòng)或顯微鏡下的結(jié)構(gòu)，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲是植物葉片在顯微鏡下的結(jié)構(gòu)示意圖，進(jìn)行光合作用的主要部位是 ．
（2）氣體進(jìn)出葉片的“窗口”是圖甲中的（填序號(hào)）．圖甲③內(nèi)有運(yùn)輸有機(jī)物的 ．
（3）圖乙是某水生植物吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖．圖丙漏斗中罩住的是新鮮的該水生植物．當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí)，圖丙試管中收集到的氣體是 ． 當(dāng)光照強(qiáng)度為m時(shí)，該植物光合作用吸收的二氧化碳（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用釋放的二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貯藏糧食時(shí)充加二氧化碳可以延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，這是因?yàn)槎趸紳舛雀?/span>（ ）

A．抑制了光合作用 B．抑制了擴(kuò)散作用

C．抑制了呼吸作用 D．抑制了蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體的四種基本組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是（ ）

A．上皮組織 B．結(jié)締組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是未被破壞的地層示意圖，圖中表明兩個(gè)地層中曾發(fā)掘出物種A和物種B的化石．下列關(guān)于物種A和物種B的關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�

A.物種A出現(xiàn)的時(shí)間一定早于物種B
B.物種B可能是由物種A進(jìn)化而來(lái)的
C.物種B的結(jié)構(gòu)一定比物種A的結(jié)構(gòu)復(fù)雜
D.物種A可能是由物種B進(jìn)化而來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，要判斷污點(diǎn)的來(lái)源，下列操作無(wú)效的是（　�。�

A．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，對(duì)準(zhǔn)光源

B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換一個(gè)物鏡

C．移動(dòng)載玻片

D．換一個(gè)目鏡

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