A瓶:酵母和5g糖 | B瓶:只有酵母 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A瓶:酵母和5g糖 | B瓶:只有酵母在兩個瓶子中分別裝入等量的溫水和右表所示的相應(yīng)物質(zhì),并攪拌均勻,在瓶口處套上一個氣球.把兩個瓶子同時放在一個溫暖但不通風的環(huán)境中.過了一段時間,其中一個瓶子上的氣球鼓了起來,另一瓶子上的氣球沒有鼓起來,請回答: (1) A A 瓶子上的氣球會鼓起來?為什么會發(fā)生這種變化?因為酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳 因為酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳 .(2)從實驗可知, 糖 糖 是酵母菌的“食物”.(3)如果將“干酵母”與“干面粉”混在一起,無論溫度多么適宜,面粉也不會“發(fā)”起來;如果用水將二者揉成面團,再放到適宜的環(huán)境中,面就發(fā)起來了.此現(xiàn)象說明了什么? 酵母菌的生活需要水 酵母菌的生活需要水 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:海南省期末題 題型:探究題
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題 為探究“糖對酵母菌活性的影響”,設(shè)計了如下實驗:
(1)______瓶子上的氣球會鼓起來?為什么會發(fā)生這種變化?______. (2)從實驗可知,______是酵母菌的“食物”. (3)如果將“干酵母”與“干面粉”混在一起,無論溫度多么適宜,面粉也不會“發(fā)”起來;如果用水將二者揉成面團,再放到適宜的環(huán)境中,面就發(fā)起來了.此現(xiàn)象說明了什么?______. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2010-2011學年廣東省潮州市饒平縣八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題 為探究“糖對酵母菌活性的影響”,設(shè)計了如下實驗:
(1)______瓶子上的氣球會鼓起來?為什么會發(fā)生這種變化?______. (2)從實驗可知,______是酵母菌的“食物”. (3)如果將“干酵母”與“干面粉”混在一起,無論溫度多么適宜,面粉也不會“發(fā)”起來;如果用水將二者揉成面團,再放到適宜的環(huán)境中,面就發(fā)起來了.此現(xiàn)象說明了什么?______. 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |