【題目】如圖表示某植物一晝夜（OK段）對二氧化碳的吸收和釋放量。對該曲線的分析，錯誤的是（ ）

A．植物進(jìn)行光合作用的時間段是BF段

B．植物進(jìn)行呼吸作用的時間段是OK段

C．植物光合作用強(qiáng)度在BF段大于呼吸作用強(qiáng)度

D．光合作用在CD段減弱，原因是葉片的部分氣孔關(guān)閉

【答案】A

【解析】

試題分析：圖中進(jìn)行光合作用的時段是AG段，因為光合作用吸收二氧化碳，使二氧化碳還沒釋放出來有一部分就被吸收了，導(dǎo)致釋放量越來越少，最后光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用放出的二氧化碳，在圖中表現(xiàn)出吸收二氧化碳，A錯誤；進(jìn)行呼吸作用的時段是OK段，植物在白天、夜間每時每刻都在呼吸，白天呼吸作用釋放的二氧化碳被光合作用吸收了，導(dǎo)致呼吸作用不明顯，因此植物在白天也進(jìn)行呼吸，B正確；植物光合作用強(qiáng)度在BF段大于呼吸作用強(qiáng)度，所以圖中光合作用吸收二氧化碳多于呼吸作用釋放的二氧化碳，C正確；分析圖曲線，可以推測：在光照過強(qiáng)的情況下，分布在葉片表皮上的部分氣孔會關(guān)閉，從而影響二氧化碳吸收，導(dǎo)致光合作用減弱，所以光合作用在CD段減弱原因是在葉片的部分氣孔關(guān)閉，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩個單眼皮的人結(jié)婚，所生子女（ ）

A. 一定是單眼皮 B. 一定是雙眼皮

C. 可能是單眼皮，也可能是雙眼皮 D. 不能判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（ ）

A. 先天性、攻擊行為 B. 先天性、防御行為

C. 后天性、防御行為 D. 后天性、攻擊行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究負(fù)氧離子對空氣質(zhì)量有何影響，進(jìn)行了以下實驗：

①在甲、乙兩個相同的房間內(nèi)，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。

②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子，乙房間不進(jìn)行處理。

③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2．5濃度進(jìn)行檢測，獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示：

請分析回答：

（1）實驗中設(shè)置乙房間的目的是作為________，以探究PM2．5濃度的變化是否與________有關(guān)。

（2）“0小時”時，甲、乙兩個房間PM2．5濃度的檢測值有較明顯差異，檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致。那么，此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確？__________________。

（3）實驗結(jié)果表明，甲房間的PM2．5濃度在逐漸________，且速度比乙房間________，由此可得出結(jié)論：________________。

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子，且這種自然負(fù)氧離子更有利于人體健康。從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā)，這對你有什么啟示？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析得到如下數(shù)據(jù)。請分析這些數(shù)據(jù)，回答問題。

①你認(rèn)為尿主要排出哪些物質(zhì) 、無機(jī)鹽和 。

②血漿和腎小囊中液體成分的變化，說明腎小球和腎小囊壁有 作用

③在腎小囊中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中并沒有，這說明腎小管有 作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（ ）

A. 讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去

B. 利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

C. 保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞

D. 讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽臺上，甲盆每天大量澆水，乙盆4-5天澆一次水，一段時間后甲盆開始發(fā)黃落葉，而乙盆生長正常，造成該現(xiàn)象最可能的原因是（ ）

A. 影響蒸騰作用，造成葉片受傷

B. 造成土壤缺氧，影響天竺葵的呼吸作用

C. 造成土壤中缺少二氧化碳，影響天竺葵的光合作用

D. 造成土壤中礦物質(zhì)缺乏，影響葉的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)由 和 組成。

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【題目】小紅看到老師從遠(yuǎn)處走來，當(dāng)眼望著他由遠(yuǎn)至近走來時，眼球的變化是由于 的調(diào)節(jié)，使 的曲度變 了。

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