【題目】大陸檢疫人員嚴(yán)格檢查來自臺灣的水果,目的是防止 。
【答案】生物入侵.
【解析】
試題分析:生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象.如我國引入水葫蘆后,水葫蘆適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,又沒有天敵控制,加上缺少消費(fèi)者,因此大量繁殖瘋長,擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境,造成災(zāi)害.如云南的滇池,其水面被水葫蘆無情地侵占,湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕;16種高等植物到20世紀(jì)90年代只剩下3種,這屬于外來物種的入侵威脅了生物的多樣性.大陸檢疫人員嚴(yán)格檢查來自臺灣的水果,是為了檢查水果內(nèi)有沒有攜帶嚴(yán)禁的我國沒有的一些昆蟲、致病微生物等,主要目的是防止生物入侵,以免帶來生態(tài)危害.故答案為:生物入侵.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析說明題、嬰幼兒在兩三個月口服“糖丸”,請據(jù)此回答:
(1)取糖丸時(shí)醫(yī)生囑托家長要在短時(shí)間內(nèi)用溫水送服而不用開水,原因是______________。
(2)口服糖丸預(yù)防的疾病是_____________________,該病屬于__________________傳染病。
(3)從預(yù)防傳染病的角度分析,口服糖丸的目的是為了__________________________。
(4)從免疫類型看,它屬于___________免疫,判斷依據(jù)是它只能對_________________起作用。
(5)若某兒童口服糖丸后,此地流行流行性腮腺炎,此兒童是否不患此病?為什么?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】昆蟲的種類多,且分布廣泛,說明它們適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。 下列不屬于昆蟲適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)的是( )
A.昆蟲有三對足,能爬行,有的進(jìn)化成跳躍足 B.大多數(shù)昆蟲有翅
C.昆蟲是無脊椎動物 D.昆蟲有外骨骼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在常見的生態(tài)系統(tǒng)中,地球之腎是( )
A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 沙漠生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是某同學(xué)探究“光線對鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),此設(shè)計(jì)中有些地方不妥當(dāng),下列修改正確的是( 。
位置 | 鼠婦 | 泥土 | 光線 | 溫度 |
紙盒的左半側(cè) | 20只 | 濕土 | 明亮 | 10℃ |
紙盒的右半側(cè) | 20只 | 濕土 | 陰暗 | 30℃ |
A. 左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土 B. 左右兩側(cè)都應(yīng)該保持30℃
C. 左右兩側(cè)應(yīng)該保持陰暗環(huán)境 D. 左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量應(yīng)不相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小白早餐吃了一塊饅頭、一個煎雞蛋,喝了一杯牛奶,請分析回答下列問題
(1)饅頭中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類,人體生命活動所需的_____主要由糖類提供,能調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化的激素是_____。
(2)雞蛋提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是_____,它最終被消化成_____才能被人體吸收,隨_____運(yùn)往全身。
(3)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)在小白的早餐中還缺少的是_____。
(4)消化和吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn),具體操作見下表:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 破壞蝌蚪的甲狀腺 | 不做任何處理 | 水中加入甲狀腺激素 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 停止發(fā)育 | 正常發(fā)育 | 提前發(fā)育 |
甲組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育.下列判斷錯誤的是( 。
A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B. 甲狀腺激素會影響蝌蚪的發(fā)育
C. 該實(shí)驗(yàn)證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺
D. 乙組在實(shí)驗(yàn)中起對照作用
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