【題目】如圖為光學顯微鏡結構示意圖。在觀察過程中，當把10X的物鏡換成40X的物鏡后，若亮度合適，接下來的操作正確的是（ ）

A.順時針旋轉結構②

B.逆時針旋轉結構②

C.順時針旋轉結構③

D.逆時針旋轉結構③

【答案】D

【解析】

觀圖可知：①是目鏡、②是粗準焦螺旋、③是細準焦螺旋、④是物鏡，解答即可。

高倍顯微鏡的操作順序：使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物象，并將觀察目標移到視野中央；轉動轉換器再換上高倍鏡，換用高倍鏡后，視野內亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調節(jié)細準焦螺旋，直到觀察的物像清晰，順時針轉動細準焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升；所以在觀察過程中，當把10×的物鏡換成40×的物鏡后，若亮度合適，應逆時針旋轉③細準焦螺旋，直到觀察的物像清晰為止。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】11月中句，雪桃成熟，雪桃肉質細膩，甘甜多汁、口感好、營養(yǎng)高。下列說法不正確的是（ ）

A.冬桃的桃肉是果皮，是由子房壁發(fā)育而來

B.桃子多汁，甜甜的汁液來自細胞質中的液泡

C.鮮艷的桃花中花辦是花的主要部分

D.桃樹進行光合作用制造有機物所需的水分是由導管運輸而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于生物的生長現(xiàn)象（ ）

A. 人在離開路燈行走時，影子越來越長

B. 春暖花開時，楊樹的樹干越長越長

C. 隨著環(huán)境的變化，沙漠的面積越來越大

D. 工人筑路時，路面越來越寬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖分析下列問題：

（1）此圖表示的是一個簡單的食物網(wǎng)，其中含有______條食物鏈。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______。

（3）由于人們過度捕殺狼，草的數(shù)量會______使該生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。

（4）停止對狼的圍獵后，幾年時間狼大量繁殖，草原恢復，此生態(tài)系統(tǒng)恢復了穩(wěn)定性，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中構成羊的結構和功能的基本單位是______。

（6）在這個生態(tài)系統(tǒng)的中鼠和羊存在______關系，蛇和鷹之間存在______關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校1903班同學學習了“非生物因素對某種動物的影響”的探究實驗后，仿照該實驗進行了如圖實驗探究，他們探究的是“土壤的干濕對鼠婦的生活是否有影響”。圖中鼠婦的位置為實驗記錄前隨機投放位置，共15只，大小、活力差別較大。

請回答下列問題

（1）該班同學設置這個實驗的變量是 ______________

（2）從題目所給信息可以看出，該班同學在探究過程中存在不妥的地方，請找出并幫助他們重新設置科學方案：____________________ 。

（3）實驗結束后，有同學建議：實驗過程中可能會傷害到鼠婦，為了保護鼠婦，避免過多鼠婦受到傷害，用于實驗的鼠婦為1~3只即可。你認為他的建議怎樣?(先判斷，然后說明原因)：__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種單細胞生物圖，屬于衣藻的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究細菌和真菌的分布實驗中，不正確的操作是(　　)

A. 培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理

B. 在接種后，迅速蓋好培養(yǎng)皿

C. 若探究手上菌類要將培養(yǎng)皿放入37 ℃下恒溫培養(yǎng)

D. 這個實驗不需要設計對照實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中，未注意食品安全的是（　�。�

A. 注意食品的保質期

B. 用清水浸泡，沖洗水果蔬菜

C. 吃發(fā)芽的馬鈴薯

D. 買肉時看肉是否是檢疫合格的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于一只生活在田野里的蝗蟲來說，它的環(huán)境是（ ）

A. 田野中的各種植物 B. 陽光、空氣、濕度、土壤等因素

C. 田野中的各種動物 D. 以上都是

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