【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)此回答
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 ,鷹與鼠的關(guān)系是 .除圖中所出現(xiàn)的生物,該生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括 和陽光、空氣、水等 因素.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動.如果不易分解的有毒物質(zhì)DDT污染了這篇草地,那么該生態(tài)系統(tǒng)中,體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是 .
(3)如果由于人們大量捕殺,狐和鷹的數(shù)量急劇減少,結(jié)果在一段時(shí)間內(nèi)對草原造成了一定的破壞.這說明,生態(tài)系統(tǒng)雖具有自動調(diào)節(jié)能力,但這種能力是 的.所以每個(gè)人都應(yīng)該自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境.
【答案】(1)草;捕食;生物部分;非生物;
(2)鷹;
(3)有一定限度.
【解析】
試題分析:(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
解:(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,該作用發(fā)生的場所是葉綠體.動物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動物體內(nèi),因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者.因此圖中的植物屬于生產(chǎn)者,兔、鼠、等動物屬于屬于消費(fèi)者.鷹吃鼠是為了獲取食物維持貓的生存,鷹與鼠之間屬于捕食關(guān)系.
該生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括生物部分和陽光、空氣、水等非生物因素.
(2)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道.生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高.
(3)如果由于人們大量捕殺,狐和鷹的數(shù)量急劇減少,結(jié)果在一段時(shí)間內(nèi)對草原造成了一定的破壞.這說明在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
故答案為:(1)草;捕食;生物部分;非生物;
(2)鷹;
(3)有一定限度.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校初一學(xué)生選取生長正常的某種植物進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了如圖1所示處理.將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),將甲乙兩片葉取下,脫去葉片中的葉綠素,用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別滴加碘液,觀察葉片變色情況,來檢驗(yàn)是否生成有機(jī)物(淀粉).請分析回答下列問題
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 .
(2)如圖2裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是 .
(3)若實(shí)驗(yàn)成功,則用清水漂洗葉片、滴加碘液后,可以看到甲、乙葉片的①②③④四個(gè)部分變藍(lán)的是 .
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
(4)比較葉片甲①②部分的顏色變化,可以說明 是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.葉片乙 處(填寫③或④)不變藍(lán)的原因是切斷葉脈,導(dǎo)致光合作用因?yàn)槿鄙僭?/span> (填寫物質(zhì)名稱)而無法進(jìn)行.
(5)除了上述裝置驗(yàn)證的光合作用條件之外,植物的光合作用還需要 ,所以,光合作用對維持空氣的碳﹣氧平衡意義重大.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家兔的黑毛(A)對褐毛(a)呈顯性,兔甲與一只黑毛兔雜交共產(chǎn)仔20只,其中黑毛兔15只,褐毛兔5只,按理論推算,兔甲的基因型和性狀表現(xiàn)應(yīng)為( )
A.Aa;黑毛 B.a(chǎn)a;褐毛 C.AA;黑毛 D.Aa;褐毛
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于無性生殖的有________(填字母)。
A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 C.雜交水稻的培養(yǎng) D.桃樹的開花結(jié)果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有________特性。
(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。青蛙的成體用________進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。
(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程________(用字母和箭頭表示)。
(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。
(6)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[ ]________,具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是________。
(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是________,丁圖中胎兒通過________(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,她和團(tuán)隊(duì)研究的青蒿素是消滅瘧原蟲最有效的藥物,瘧原蟲與下列哪種生物的結(jié)構(gòu)最相近?( )
A.流感病毒B.乳酸菌C.草履蟲D.酵母菌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年是世界第六個(gè)“國際生物多樣性年”,主題是“生物多樣性促發(fā)展”。保護(hù)生物的多樣性,就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施( )
A. 基因、染色體、細(xì)胞 B. 細(xì)胞、物種、生物圈
C. 基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D. 物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正確表述光合作用反應(yīng)式的是( 。
A. 水+二氧化碳有機(jī)物(儲存能量)+氧
B. 水+氧有機(jī)物(儲存能量)+二氧化碳
C. 水+二氧化碳有機(jī)物(儲存能量)+氧
D. 水+二氧化碳有機(jī)物(儲存能量)+氧
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】是綠色植物光合作用示意圖,請據(jù)圖分析并回答問題:
(1)若干旱會造成農(nóng)作物減產(chǎn),這表明圖中物質(zhì)A是_______。
(2)光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外,還有B即_____。
(3)_____是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件。
(4)請寫出光合作用的公式______
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com