【題目】下列顯微鏡放大倍數(shù)最高的是（ ）

A、目鏡10X； 物鏡10X； B、目鏡5X；物鏡40X；

C、目鏡10X； 物鏡40X； D、目鏡5X；物鏡10X

【答案】C

【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積A．10×10=100；B.40×5=200；C.40×10=400；D.5×10=50.400＞200＞100＞50。即C＞B＞A＞D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：身體由很多 構(gòu)成；體表有 ；足和觸角 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，下列表述正確的是（　　）

A. 若b表示肺部，則c血管里二氧化碳含量增加

B. 若表示小腸，則飯后一段時(shí)間內(nèi)，c血管里氨基酸含量增加

C. 若b表示腎臟，則C直管里尿素含量增加

D. 若b表示大腦，則c血管里氧氣含量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”。這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是

A. 應(yīng)激性 B. 能生長和繁殖 C. 能排出體內(nèi)的廢物 D. 能呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖，若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈，則可以表示為 ______ ．

（2）在顯微鏡下觀察乙和丙的體細(xì)胞切片，觀察結(jié)果如圖二和圖三所示，其中表示乙的體細(xì)胞是圖 ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系圖，分析并簡要回答：

（1）圖1中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分有_________ 和非生物部分。

（2）該圖是一個(gè)簡單的草原生態(tài)系統(tǒng)，含有________條食物鏈。

（3）寫出鷹獲得能量最多的一條食物鏈______。

（4）人們在該生態(tài)系統(tǒng)中大肆捕蛇，后來該現(xiàn)象得以制止，圖2是該同學(xué)對該生態(tài)系統(tǒng)長期跟蹤調(diào)查后統(tǒng)計(jì)蛇的數(shù)量變化曲線，在圖中畫出同時(shí)期蜥蜴數(shù)量變化大致曲線。_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題：

(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 。

(2)圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對應(yīng)的生物是 。

(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。

(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會 ，從而影響生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，寫出各部分的名稱。

（1）1____________________3____________________ 5____________________

（2）在反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳遞途徑正確的是（______）

A.1-2-3-4-5 B.1-4-3-2-5 C.5-2-3-4-1 D.4-3-2-5-1

（3）若該反射是膝跳反射，則該反射的神經(jīng)中樞位于______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)氣體交換過程，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中氧氣由②_____________進(jìn)入③中。

（2）圖甲中，經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換①肺動(dòng)脈中的_____________血變成④_____________中的動(dòng)脈血。

（3）圖乙中，⑦組織細(xì)胞中產(chǎn)生的_____________進(jìn)入⑥組織內(nèi)毛細(xì)血管中，血液由⑧__________中的動(dòng)脈血變成⑤體靜脈中的__________。

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