【題目】請根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖，若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈，則可以表示為 ______ ．

（2）在顯微鏡下觀察乙和丙的體細胞切片，觀察結(jié)果如圖二和圖三所示，其中表示乙的體細胞是圖 ______ ．

【答案】 乙→甲→丙 三

【解析】（1）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級，所以在一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，營養(yǎng)級越高其生物的數(shù)量就越少，生產(chǎn)者是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，故生產(chǎn)者是數(shù)量最多的，根據(jù)圖一的相對數(shù)量其食物鏈為：乙→甲→丙。

（2）在一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，營養(yǎng)級越高其生物的數(shù)量就越少，生產(chǎn)者是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，故生產(chǎn)者是數(shù)量最多的，從三種生物的數(shù)量來看，生產(chǎn)者是乙。乙為生產(chǎn)者--植物，甲、丙為消費者--動物，動植物細胞的根本區(qū)別是：動物細胞沒有細胞壁。識圖可知圖三為植物細胞，圖二為動物細胞。植物細胞和動物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，植物細胞和動物細胞的區(qū)別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體。因此，在顯微鏡下觀察乙和丙的體細胞切片，觀察結(jié)果如圖二和圖三所示，其中表示乙的體細胞是圖三。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精準扶貧，精準脫貧工作開展以來，我市以提質(zhì)增效為出發(fā)點，因地制宜引導村民發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，目前，我市許多貧戶因大棚蔬菜種植已逐漸脫貧。

（1）為了幫助大棚種植戶提高產(chǎn)量，某校生物興趣小組的同學開展了一系列探究活動。他們在春季的一個晴天，對某密閉大棚內(nèi)的二氧化碳濃度進行一晝夜測定，并繪制如圖甲所示的曲線。二氧化碳濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，在a時植物光合作用強度_____（從“大于”，“等于”、“小于”中選填）呼吸作用強度。某同學在曲線上標注了A、B、C、D、E五個點，一天中氧氣濃度最大的時候?qū)�中的_____點。

（2）為了探究植物的生理特點，他們設(shè)置了如圖的實驗裝置，乙內(nèi)裝有正在萌發(fā)的蠶豆種子（瓶中有適量的水），丙為一盆蠶豆苗（經(jīng)過暗處理）。將丙用無色透明玻璃箱密封好后與乙裝置進行連接（閥門處于關(guān)閉狀態(tài)），并將其放在陽光下。

①一段時間后打開閥門，蠶豆苗的_____作用會增強，這是由于玻璃箱中_____增加所致。

②在實驗過程中，他們發(fā)現(xiàn)玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因為葉片進行_____的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是模擬膈肌運動的實驗裝置。請回答:

(1)圖1所示實驗裝置中,序號______________模擬人體的肺,序號__________模擬人體的膈。

(2)圖2模擬的是人體在__________時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮,胸廓的__________徑加長。

(3)當人體處于圖1所示的呼吸運動狀態(tài)時,肋間外肌處于__________________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人屈肘時_____收縮，_____舒張，伸肘時，_____收縮，_____舒張．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖中動物,回答下列問題。

(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒有____。

(2)E與飛行生活相適應的身體特征是身體呈流線型,_________,體表覆羽等。

(3)F特有的生殖特點是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列顯微鏡放大倍數(shù)最高的是（ ）

A、目鏡10X； 物鏡10X； B、目鏡5X；物鏡40X；

C、目鏡10X； 物鏡40X； D、目鏡5X；物鏡10X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活著各種植物、動物、微生物，它們共同組成了（　�。�

A. 生活環(huán)境 B. 一條食物鏈 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)和生活中，生物給了我們很多的啟迪。下面仿生中，不正確的是

A. 蝙蝠——雷達 B. 蜻蜓——直升機

C. 海豚——潛水艇 D. 螢火蟲——伏特電池

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答問題。

（1）圖A表示_________動作,圖B表示動作_________。

（2）①表示________,在圖A中處于_______狀態(tài);②表示______則同時處于_______狀態(tài); 圖B中①和②的狀態(tài)分別是_______和_____。

（3）劉春紅是奧運會舉重冠軍，當她抓起杠鈴時，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是[ ]______,處于舒張狀態(tài)的是[ ]____,當她將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)是[ ]_____,處于舒張狀態(tài)的是[ ]______.

（4）當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為①②均處于_____狀態(tài).

（5）以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的___________關(guān)系.

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