【題目】放學(xué)后張同學(xué)沖進(jìn)廚房,抓起一個(gè)剛出鍋的饅頭。他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)和反應(yīng)的先后順序是( )
A. 先感覺(jué)燙后縮手 B. 先縮手后感覺(jué)燙
C. 縮手和感覺(jué)燙是同時(shí) D. 沒(méi)有一定的順序
【答案】B
【解析】試題分析:簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射、縮手反射。如饑腸 轆轆的張華同學(xué)沖進(jìn)廚房,抓起一個(gè)剛出鍋的饅頭時(shí),迅速將手縮回。這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的,說(shuō)明沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦皮層的參與,因此屬于簡(jiǎn)單反 射。神經(jīng)中樞在脊髓,由脊髓的縮手反射中樞控制完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程, 在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,如畫餅充饑。
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,參與反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使 有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)。
感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,在經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成痛覺(jué),因此將刺激傳到大腦的路徑比完成反射的路徑長(zhǎng)。故先縮手后感覺(jué)燙。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中屬于反射的是( )
①誤食有害的東西引起嘔吐
②白細(xì)胞穿過(guò)毛細(xì)血管壁吞噬病菌
③瞳孔受到強(qiáng)光照射變小
④含羞草受到觸碰,葉子閉合
⑤草履蟲趨向有利刺激
⑥斑馬逃避獅子的追捕
A. ①②③④⑤⑥ B. ①③⑤ C. ①③⑥ D. ①②③⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是個(gè)細(xì)心的孩子,他通過(guò)觀察和比較發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)在干旱地區(qū)的野草根系在土壤中的分布深,生長(zhǎng)在潮濕土壤中的野草根系在土壤中的分布淺,這種生長(zhǎng)現(xiàn)象主要是( )
A.受根的向肥生長(zhǎng)的特性影響 B.受根的向地生長(zhǎng)的特性影響
C.受根的向水生長(zhǎng)的特性影響 D.受根的以上三種生長(zhǎng)的特性影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量與我們的健康密切相關(guān),下列哪些情況可能引起呼吸系統(tǒng)疾。( )
①長(zhǎng)期生活在煙塵嚴(yán)重的環(huán)境中
②生活在綠樹環(huán)抱的山林中
③與吸煙者同居一室
④主動(dòng)吸煙
⑤居住在風(fēng)景宜人的海濱
⑥常年在沒(méi)有防護(hù)設(shè)施的化工廠工作
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②⑤ D. ①③④⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年4月底,南水北調(diào)工程首次將黃河水引到煙臺(tái),緩解了煙臺(tái)市農(nóng)作物的干旱狀況。下列有關(guān)水與植物的關(guān)系的敘述中,不正確的是
A. 水是組成植物細(xì)胞的重要成分
B. 植物主要依靠根毛吸收水分
C. 無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中才利于植物體吸收
D. 綠色植物的光合作用和呼吸作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】眼和耳都是人體重要的感覺(jué)器官,視覺(jué)和聽覺(jué)的感受器分別位于
A.虹膜和鼓膜 B.晶狀體和半規(guī)管 C.視網(wǎng)膜和耳蝸 D.視神經(jīng)和位聽神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這兩句詩(shī)直接反應(yīng)了生態(tài)系統(tǒng)的( )
A.能量流 B.物質(zhì)循環(huán) C.食物鏈 D.食物網(wǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)人口普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)近十年出生人口性別比出現(xiàn)失調(diào),即男性多于女性,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.生男生女責(zé)任全在女方 B.正常情況下生男生女機(jī)會(huì)均等
C.人的性別由性染色體決定 D.性別比失調(diào)會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】H7N9型禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病。2013年3月全球首次發(fā)現(xiàn)人感染該病毒的病例。請(qǐng)分析回答。
(1)H7N9型禽流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,病毒_________(填“有”或“沒(méi)有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析,攜帶H7N9型禽流感病毒的禽類是___________。
(3)在預(yù)防H7N9型禽流感的公益廣告中,提倡大家“流動(dòng)水,勤洗手”,這一預(yù)防措施屬于___________________________。
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