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閱讀下面材料，然后回答問題。

　　一天，小貓咪咪的媽媽中午有事，不能回來做午飯，貓媽媽讓咪咪自己到飲食街的快餐店去吃午餐。放學后，咪咪來到飲食街，看到熊阿姨的快餐店里有她喜歡吃的炸魚，她就高興地跑了過去。來到門口，發(fā)現腳下一堆垃圾，上面還有蒼蠅。抬頭一看，熊阿姨、熊叔叔穿的圍裙油膩膩的，他們一邊將食物遞給顧客，一邊又將錢接過來。這時，一只蒼蠅飛到炸魚上，熊叔叔揮揮手將它趕走。前面的狗媽媽買了一段香腸，她讓熊阿姨幫助切一切，熊阿姨順手拿來放有青菜的砧板，在上面切了起來。看到這些，咪咪離開了熊阿姨的快餐店。

　　請問：咪咪為什么離開了熊阿姨的快餐店？請在相關的句子下劃出橫線。

答案：
解析：

來到門口，發(fā)現腳下一堆垃圾　　熊阿姨、熊叔叔穿的圍裙油膩膩的他們一邊將食物遞給顧客，一邊又將錢接過來　　一只蒼蠅飛到炸魚上，熊叔叔揮揮手將它趕走熊阿姨順手拿來放有青菜的砧板，在上面切了起來


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2009?梅州）閱讀下面材料，然后回答問題．
東南沿海某市，經常受到亞熱帶季風氣候的影響．由于特殊的地理位置和氣候條件，臺風災害是該市最為嚴重的一種自然災害．臺風來臨，風力強勁，暴雨傾盆，許多農田被洪水淹沒．洪水過后，水稻幾年都得不到好收成．后來，當地農民想出了一個辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，放到田里．說也奇怪，那一年水稻就獲得了豐收．原來洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命．等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋水稻．現在田里有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而水稻又得到了好收成．
（1）材料中的農田是一個生態(tài)系統，在生態(tài)系統中，生物之間吃與被吃的關系構成食物鏈．請寫出材料中的食物鏈：
水稻→鼠→蛇
水稻→鼠→蛇
．
（2）該生態(tài)系統中的生產者是這條食物鏈中的
水稻
水稻
．
（3）這個材料告訴我們：生態(tài)系統的
自動調節(jié)能力
自動調節(jié)能力
是有限度的，當外來干擾因素超過這個限度時，將會破壞生態(tài)系統的穩(wěn)定性．

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科目：初中生物 來源：新教材新學案　生物學　七年級下冊 題型：043

閱讀下面材料，然后回答問題。

一天，小貓咪咪的媽媽中午有事，不能回來做午飯，貓媽媽讓咪咪自己到飲食街的快餐店去吃午餐。放學后，咪咪來到飲食街，看到熊阿姨的快餐店里有她喜歡吃的炸魚，她就高興地跑了過去。來到門口，發(fā)現腳下一堆垃圾，上面還有蒼蠅。抬頭一看，熊阿姨、熊叔叔穿的圍裙油膩膩的，他們一邊將食物遞給顧客，一邊又將錢接過來。這時，一只蒼蠅飛到炸魚上，熊叔叔揮揮手將它趕走。前面的狗媽媽買了一段香腸，她讓熊阿姨幫助切一切，熊阿姨順手拿來放有青菜的砧板，在上面切了起來�？吹竭@些，咪咪離開了熊阿姨的快餐店。

請問：咪咪為什么離開了熊阿姨的快餐店？請在相關的句子下畫出橫線。

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

閱讀下面材料，然后回答問題．
東南沿海某市，經常受到亞熱帶季風氣候的影響．由于特殊的地理位置和氣候條件，臺風災害是該市最為嚴重的一種自然災害．臺風來臨，風力強勁，暴雨傾盆，許多農田被洪水淹沒．洪水過后，水稻幾年都得不到好收成．后來，當地農民想出了一個辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，放到田里．說也奇怪，那一年水稻就獲得了豐收．原來洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命．等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋水稻．現在田里有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而水稻又得到了好收成．
（1）材料中的農田是一個生態(tài)系統，在生態(tài)系統中，生物之間吃與被吃的關系構成食物鏈．請寫出材料中的食物鏈：________．
（2）該生態(tài)系統中的生產者是這條食物鏈中的________．
（3）這個材料告訴我們：生態(tài)系統的________是有限度的，當外來干擾因素超過這個限度時，將會破壞生態(tài)系統的穩(wěn)定性．

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科目：初中生物 來源：2009年廣東省梅州市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面材料，然后回答問題．
東南沿海某市，經常受到亞熱帶季風氣候的影響．由于特殊的地理位置和氣候條件，臺風災害是該市最為嚴重的一種自然災害．臺風來臨，風力強勁，暴雨傾盆，許多農田被洪水淹沒．洪水過后，水稻幾年都得不到好收成．后來，當地農民想出了一個辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，放到田里．說也奇怪，那一年水稻就獲得了豐收．原來洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命．等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋水稻．現在田里有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而水稻又得到了好收成．
（1）材料中的農田是一個生態(tài)系統，在生態(tài)系統中，生物之間吃與被吃的關系構成食物鏈．請寫出材料中的食物鏈：______．
（2）該生態(tài)系統中的生產者是這條食物鏈中的______．
（3）這個材料告訴我們：生態(tài)系統的______是有限度的，當外來干擾因素超過這個限度時，將會破壞生態(tài)系統的穩(wěn)定性．

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