【題目】已知有耳垂（D）對無耳垂（d）是顯性．某同學無耳垂，但他的父母都有耳垂，則該同學父母的基因型分別是（　�。�
A.Dd，Dd
B.DD，DD
C.DD，Dd
D.Dd，DD

【答案】A
【解析】解：已知有耳垂（D）對無耳垂（d）是顯性．某同學無耳垂的基因組成是dd，因此他的父母遺傳給他的基因一定是d，因此同學父母的基因型分別是Dd，Dd．遺傳圖解如圖：
．
故選：A．
（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

練習冊系列答案
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【題目】對動物行為的研究有觀察法和試驗法，其中試驗法是最重要的． ．（判斷對錯）

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【題目】下面是四種生物形態(tài)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A. 它們的結(jié)構(gòu)和功能單位都是細胞

B. ①通過芽孢繁殖后代,②③④通過孢子繁殖后代

C. ①②④不能制造有機物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

D. ①③只有寄生在活細胞內(nèi)才能進行生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只白公羊與一只黑母羊交配，生下的小羊全部表現(xiàn)為白色，此現(xiàn)象可解釋為（　�。�
A.控制黑色的基因消失了
B.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
C.黑色母羊必為Aa
D.白色公羊必為Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某人的染色體圖譜。下列分析錯誤的是

A. 此人染色體數(shù)目是47條,為女性

B. 此人異常之處是21號染色體有三條

C. 此人異常原因發(fā)生在受精卵分裂過程

D. 此人先天性智力低下,生長發(fā)育障礙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看如圖操作步驟示意圖，分析回答：

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的方式．
（2）①稱為 ， ②稱為 ． ①與②結(jié)合時應當使①與②的緊密結(jié)合，以確保的成活．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你遇到受傷無法飛行的鳥時，你認為最好應當（ ）

A．立即把它放回大自然

B．把它帶回家中養(yǎng)著觀賞

C．把它抓住去賣錢

D．給它治療、飼養(yǎng)，待傷好后放歸大自然

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“試管嬰兒”這項技術(shù)中，精子與卵細胞結(jié)合的場所，以及胚胎發(fā)育的場所分別是（ ）

A. 輸卵管、子宮 B. 子宮、輸卵管 C. 試管、子宮 D. 試管、試管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】前進中學某班生物興趣小組的同學為了探究“光對鼠婦生活的影響”，設(shè)置了一組對照試驗。以下幾組對照，符合他們實驗要求的是（ ）

A. 陰暗潮濕與陰暗干燥 B. 陰暗潮濕與明亮潮濕

C. 陰暗潮濕與明暗干燥 D. 明亮潮濕與明亮干燥

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