【題目】如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

（1）圖中[①②③]組成的結(jié)構(gòu)叫_____,[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫______。

（2）桃的果實(shí)中，我們食用的部分⑦是圖甲中_____發(fā)育來(lái)的，⑧是由圖甲中的_____發(fā)育來(lái)的

（3）花粉從[⑤]落到[①]上的過(guò)程叫做_____.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內(nèi)的______結(jié)合成受精卵，該過(guò)程叫______.

【答案】雌蕊 雄蕊 子房壁 胚珠 傳粉 卵細(xì)胞 受精

【解析】

圖甲中：①是柱頭，②是花柱，③是子房，④是胚珠，⑤是花藥，⑥是花絲，圖乙中⑦果皮，⑧種子。

（1）①是柱頭，②是花柱，③是子房組成雌蕊, ⑤是花藥，⑥是花絲房組成雄蕊。

（2）桃的果實(shí)中，我們食用的部分⑦果皮是由圖甲中③子房發(fā)育來(lái)的，⑧種子是由圖甲中④胚珠發(fā)育來(lái)的，發(fā)育情況如圖：
。

（3）植物開(kāi)花后，成熟⑤花藥自動(dòng)裂開(kāi)，花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)，通過(guò)一定的方式，落到雌蕊的①柱頭上，這個(gè)過(guò)程叫傳粉，花粉落到①柱頭上后，受柱頭上粘液的刺激開(kāi)始萌發(fā)，長(zhǎng)出花粉管，穿過(guò)①柱頭和②花柱，到達(dá)③子房，一直到達(dá)胚珠的珠孔。釋放出精子，精子與卵細(xì)胞融合，形成受精卵，這個(gè)過(guò)程叫受精。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在甲乙丙丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量棉花，再放上相同數(shù)量的大豆種子（種子均飽滿且完整、具有活力），均放在陽(yáng)光下進(jìn)行培養(yǎng)數(shù)日，記錄種子發(fā)芽情況如下：

裝置

甲

乙

丙

丁

溫度

23℃

23℃

23℃

0℃

種子數(shù)目

3粒

3粒

3粒

3粒

棉花狀態(tài)

潮濕

干燥

水浸沒(méi)大豆

潮濕

發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

（1）表格中有_______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，若以溫度為變量，應(yīng)選擇________組。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是：_________________________________。

（3）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處__________________。

（4）下圖為玉米和花生種子結(jié)構(gòu)圖

①玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是_________,由圖中的____________組成（填數(shù)字）。

②我們吃的花生油來(lái)自于花生種子的[ ]__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】明明看見(jiàn)街道兩側(cè)的人行道的地磚上，有一行非常特殊，上面只有一個(gè)“一”字，沒(méi)有其他的花紋，多塊磚的“一”字相連，伸向遠(yuǎn)方，媽媽告訴他那是盲道，請(qǐng)分析盲道是如何引導(dǎo)盲人前進(jìn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，開(kāi)展休閑采摘，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，使精準(zhǔn)扶貧工作落到實(shí)處。草莓、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種，深受農(nóng)民和游客歡迎。圖一是草莓植株，圖二是草莓葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，圖三是密閉大棚中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中草莓植株利用莖進(jìn)行繁殖的方式叫做______。

（2）從生物體結(jié)構(gòu)層次上看，采摘的草莓果實(shí)屬于______，采摘的草莓果實(shí)堆放起來(lái)，時(shí)間久了內(nèi)部會(huì)發(fā)熱，原因是草莓果實(shí)進(jìn)行______釋放了熱量。

（3）在大棚環(huán)境中，由于昆蟲缺乏，草莓得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。果農(nóng)通過(guò)實(shí)施______，就可以有效地解決這一問(wèn)題而達(dá)到增產(chǎn)。

（4）圖三中曲線bd段，草莓葉片此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)可以用圖二中的數(shù)字______表示。通過(guò)分析此曲線，你對(duì)大棚種植有何建議？______。

（5）菜農(nóng)在大棚內(nèi)將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口，再插入黃瓜秧的芽，用嫁接植株生產(chǎn)黃瓜，實(shí)現(xiàn)了黃瓜的豐產(chǎn)豐收。在這里，黃瓜秧的芽是作為______（填“砧木”或“接穗”）使用的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物生長(zhǎng)、發(fā)育過(guò)程中的相關(guān)圖解，回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲是植物的芽，由于細(xì)胞的_____和分化，芽才會(huì)逐漸生長(zhǎng)發(fā)育。按照芽的著生位置分類，該芽屬于_____。

（2）植物由小到大可從土壤中吸收_____。這些成分主要由圖乙中的[_____]_____吸收，再由莖中的導(dǎo)管輸送到植物體的枝葉。

（3）對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花的結(jié)構(gòu)中最重要的是_____，從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是調(diào)查某生物存在狀況的幾個(gè)步驟，正確排序的是

①選擇調(diào)查范圍

②設(shè)計(jì)調(diào)查路線和方案

③作好記錄

④明確調(diào)查目的和對(duì)象

A. ①②③④ B. ②③④① C. ③②①④ D. ④①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)分泌腺的說(shuō)法正確的是（ ）。
A.淚腺、汗腺都把分泌物排到體表，所以都屬于外分泌腺
B.胃腺、腸腺都把分泌物排到體內(nèi)，所以都屬于內(nèi) 分泌腺
C.內(nèi)分泌腺的分泌物激素，通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入周圍的毛細(xì)血管
D.各種內(nèi)分泌腺分泌的激素，都參與人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小杰對(duì)自己怎么來(lái)到這個(gè)世界感到困惑．請(qǐng)你參照如圖，利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)幫他解惑：

（1）小杰新生命的起點(diǎn)是圖一中[_]________，是在圖二中[_]________內(nèi)形成．

（2）圖一中③發(fā)育成④后，緩慢移動(dòng)至圖二[]________上，然后④中的細(xì)胞繼續(xù)________，逐漸發(fā)育成⑤，一段時(shí)間后形成⑥，⑤→⑥發(fā)育場(chǎng)所是圖二中[]________，在此過(guò)程中，胎兒可以借助于[8]________通過(guò)[]________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．

（3）一般來(lái)說(shuō)，懷孕到第40周時(shí)，圖一中的[]________就發(fā)育成熟了，經(jīng)圖二中的[]________排出體外，該過(guò)程叫________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，我們幾乎看不到蛇等爬行動(dòng)物，它們需要潛伏在洞內(nèi)度過(guò)寒冬，主要原因是爬行動(dòng)物（ ）

A. 要繁殖后代 B. 屬于變溫動(dòng)物

C. 還不適應(yīng)陸地生活 D. 冬季無(wú)法找到食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案