【題目】下列問題的研究不需要利用生物學知識的是
A.環(huán)境污染 B.轉(zhuǎn)基因食品
C.艾滋病的防治 D.電子信箱
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你知道嗎?我們能夠正常的生活和學習都是人體生命活動調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面,就我們通過“饅頭在口腔中的變化”這節(jié)實驗課上的經(jīng)歷來感受一下吧。
(1)課的一開始,老師提出實驗要求。聽清老師講話,依賴于你的聽覺。在聽覺形成過程中,能夠接受振動刺激形成神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)位于[ ]______________;神經(jīng)沖動傳到___________才能形成聽覺。
(2)實驗之前,需要對照老師板書的材料用具清點實驗臺上的物品。你不僅可看清近處的材料用具,也能看清遠處的板書,這是因為眼球結(jié)構(gòu)中的[ ]____________具有調(diào)節(jié)作用。為保護視力、預防近視,你應該做到____________________________________(答出一條具體措施)。
(3)實驗開始后,首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊。如果不小心切了手,你會迅速縮回來并感到痛。在縮手反射過程中,神經(jīng)沖動傳導的途徑是__________________(用字母和箭頭表示),先縮手后感到痛的原因是____________________________________。
(4)實驗過程中,你將滴管中的碘液精確的滴入經(jīng)保溫后的試管中并搖勻,此過程起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______________。
(5)實驗結(jié)束了,“咦!為什么3只試管都變藍呢?”小組內(nèi)分析原因時,同學們因爭論而面紅耳赤、心跳加快,此時,體內(nèi)的_______________分泌明顯增多。
(6)由上述感受可知,通過________________的調(diào)節(jié)作用,人體的各項生理活動相互協(xié)調(diào),使人體成為一個統(tǒng)一的整體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的動物分別為蚯蚓、河蚌、蝗蟲、鯽魚、青蛙、大熊貓。請結(jié)合生物多樣性的相關(guān)知識完成填空。
(1)某同學把圖中的蚯蚓、河蚌、蝗蟲歸為一類,鯽魚、青蛙、大熊貓歸為另一類,其分類依據(jù)是動物體內(nèi)有無_____。
(2)河蚌屬于軟體動物,能培育出名貴的珍珠,與珍珠形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____。
(3)鯽魚生活在水中,用_____呼吸。
(4)青蛙主要捕食_____,可以減少農(nóng)藥的使用,被稱為“田園衛(wèi)士”,因此,我們應該保護青蛙等兩棲動物。
(5)我國建立四川臥龍自然保護區(qū),主要是保護圖中我國特有的珍稀哺乳動物_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“基因型身份證”主要是利用先進的DNA指紋技術(shù),選取人體細胞中若干個固定的遺傳基因作為人的身份信息,從而用以鑒定不同人的身份。這樣的身份信息主要來自于人體細胞結(jié)構(gòu)中的( )。
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞膜和細胞質(zhì)
D.細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“骨笛”是笛子的一種,也是古代最早的樂器,一般笛管長25cm左右,用中空、既輕又堅固的長骨制成。你認為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是( )
A. 鯽魚的骨骼 B. 老鷹的骨骼
C. 貓的骨骼 D. 烏龜?shù)墓趋?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的先天性行為是生來就有的,由遺傳因素決定的,下列行為屬于先天性行為的是
①猴子騎自行車
②母雞孵小雞
③蚯蚓避開電極爬向潮濕的暗室
④失去幼崽的雌貓哺育狗崽
⑤小狗算數(shù)
A. ①② B. ②④ C. ④⑤ D. ③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吸煙有害健康,戒煙難是因為吸煙者對煙焦油中的尼古丁等產(chǎn)生依賴.研究發(fā)現(xiàn),煙焦油對渦蟲神經(jīng)系統(tǒng)的影響與人相似.某科研小組將渦蟲作為實驗對象,研究煙焦油濃度變化對其移動速度的影響,實驗步驟如下:
①挑選體長相近的渦蟲40只,平均分成甲、乙兩組,分別放入濃度為0.03mgmL﹣1、0.05mgmL﹣1的煙焦油溶液中處理12小時,使渦蟲對所處濃度的煙焦油產(chǎn)生依賴.
②將甲組渦蟲隨機分成A、B兩組,每組10只,分別置于濃度0.03mgmL﹣1、0.OlmgmL﹣1的煙焦油溶液中. 將乙組渦蟲隨機分成C、D兩組,每組10只,分別置于濃度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的煙焦油溶液中.
③測定每組渦蟲的移動速度,取平均值,結(jié)果如圖所示:
研究人員在一定濃度范圍內(nèi)又做了多組實驗,實驗現(xiàn)象一致.回答下列問題:
(1)A組和B組是一組________實驗,變量是________.
(2)測定每組渦蟲的移動速度后,取平均值的目的是________.
(3)比較A組和B組,C組和D組,渦蟲對煙焦油產(chǎn)生依賴的表現(xiàn)相似,即________.
(4)由于對不同濃度煙焦油產(chǎn)生依賴,D組和________組渦蟲在同一濃度煙焦油溶液中移動速度不同.
(5)青少年應當拒絕吸煙.請根據(jù)實驗談談其中的道理________.
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