【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,李敏同學(xué)做了下面的實(shí)驗(yàn).將甲、乙、丙三套裝置按照?qǐng)D中分別連接好,然后分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,再將甲、乙兩套裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.四天后,甲裝置中肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯沒(méi)有變質(zhì).請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)將甲、乙、丙三套裝置中的肉湯用酒精燈煮沸的目的是_____。
(2)乙裝置中的肉湯沒(méi)有變質(zhì)的原因是彎管阻擋了_____。
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了肉湯變質(zhì)的原因是_____。
(4)甲、丙兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是_____。
(5)丙裝置中的肉湯仍然沒(méi)有變質(zhì)的原因是_____。
【答案】 將肉湯內(nèi)的微生物(或細(xì)菌、真菌)殺死,排除其它細(xì)菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾 微生物(或細(xì)菌、真菌)進(jìn)入肉湯內(nèi) 空氣中的微生物(或細(xì)菌、真菌)進(jìn)入肉湯并生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果 溫度 低溫抑制了微生物(或細(xì)菌、真菌)的生長(zhǎng)繁殖
【解析】(1)食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物繁殖生長(zhǎng)引起的,食物中的微生物不會(huì)憑空產(chǎn)生,而是由空氣中原有的細(xì)菌、真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的。“微生物學(xué)之父”巴斯德通過(guò)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一結(jié)論。因此將將甲、乙、丙三套裝置中的肉湯用酒精燈煮沸的目的是將肉湯內(nèi)的細(xì)菌、真菌殺死,排除其他細(xì)菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。
(2)通過(guò)甲和乙裝置的對(duì)照,乙裝置通過(guò)彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯,沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi),C正確。
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自于空氣,空氣中的細(xì)菌、真菌進(jìn)入肉湯并生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。
(4)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,通過(guò)設(shè)置溫度這一變量,得出丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是低溫抑制細(xì)菌等微生物的生長(zhǎng)、繁殖。
(5)通過(guò)設(shè)置溫度這一變量,得出丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是低溫抑制細(xì)菌等微生物的生長(zhǎng)、繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用。請(qǐng)根據(jù)光合作用示意圖回答問(wèn)題。
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是___________。
(2)請(qǐng)寫出圖中各序號(hào)所代表的物質(zhì)①______________②______________。
(3)光合作用的條件是(_______)A.有光無(wú)光均可 B.有光
(4)光合作用的場(chǎng)所是(______)A.線粒體 B.葉綠體
(5)圖中的①和②進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的_________;
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,證明“在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)”和“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置分別是( )
A. 甲與乙、甲與丁 B. 甲與丙、甲與乙
C. 甲與丁、乙與丙 D. 甲與乙、乙與丙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于不可遺傳變異的是( )
A.“南橘北枳”的口味色澤性狀 B.經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀
C.經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀 D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的超級(jí)鼠(巨型小鼠)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩種生物的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( )
A.草原上的牛和羊
B.獅子和羚羊
C.蟻后和工蟻
D.蛔蟲和人體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是( )
A.兩側(cè)對(duì)稱 B.有口無(wú)肛門 C.有刺細(xì)胞 D.營(yíng)寄生生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某種樹葉的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后,回答下列問(wèn)題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是:①是__________________,②是_________________,③是__________________,④是__________________。
(2)物質(zhì)①、②進(jìn)出葉片的通道是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子的剖面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)保護(hù)種子的結(jié)構(gòu)是[ ]_______________。
(2)將來(lái)發(fā)育成葉和莖的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________。
(3)1、2、3、4共同構(gòu)成 _____________;它是新植物體的_______________。
(4)[ ]____________中貯藏著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“美人魚”的學(xué)名叫儒艮,之所以被人們稱為“美人魚”,是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面,像人類哺乳的情形。你認(rèn)為“美人魚”屬于( )
A.魚類 B.軟體動(dòng)物 C.哺乳動(dòng)物 D.兩棲類
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