【題目】第一次提出人猿同祖觀點(diǎn)的科學(xué)家是( )
A.達(dá)爾文 B.林奈 C.赫胥黎 D.袁隆平
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被子植物的一生,要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡等幾個(gè)連續(xù)的過(guò)程種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、開花與結(jié)果是其中重要的階段,根據(jù)以下圖示回答問(wèn)題:
(1)如圖甲所示,植株發(fā)育到一定階段會(huì)開花,經(jīng)過(guò)傳粉、____________后形成種子,其中種子由圖 中[ ]____________發(fā)育而成。
(2)圖乙為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的D表示___________;種子萌發(fā)時(shí)首先伸出種皮的是[ ]_________,將來(lái)能發(fā)育成植物的根。
(3)取兩份適量的干重相等的種子,甲組進(jìn)行風(fēng)干處理,乙組浸水濕潤(rùn),然后分別放入保溫瓶中。一段時(shí)間后,瓶?jī)?nèi)二氧化碳含量明顯升高的是__________組。
(4)研究人員發(fā)現(xiàn)種子在萌發(fā)成幼苗(如圖丙)、并繼續(xù)生長(zhǎng)的過(guò)程中,需要不斷吸收水、無(wú)機(jī)鹽等 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是(______)
A. 氮、磷、鉀 B. 鈣、鐵、鋅 C. 硫、磷、硼 D. 鉀、鈉、鎂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)表示植物細(xì)胞的是圖_____(填“甲”或“乙”)。
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核!綛】是____,其中有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu),例如與植物光合作用有關(guān)的_______,與植物細(xì)胞呼吸作用有關(guān)的______等。(選填“線粒體”或“葉綠體”)
(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是【E】____,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是【A】_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)青蛙的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 受精方式為體內(nèi)受精
B. 幼體生活在水中,用鰓呼吸
C. 發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育
D. 成體用肺呼吸,并用皮膚輔助呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲的發(fā)育與蜜蜂的發(fā)育相比,沒(méi)有下列哪個(gè)時(shí)期( 。
A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究鼠婦的生活習(xí)性是否受到溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素的影響,某興趣班學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)如圖中的信息回答問(wèn)題:
(1)圖一表示興趣班學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)圖,圖中的大圈代表圓形紙盒,其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開始時(shí)放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組中,能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組是______兩組;______兩組;______兩組。
(2)當(dāng)圖一的A區(qū)放入20個(gè)鼠婦后,圖二的坐標(biāo)表示有關(guān)丁組鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù),從第______分鐘開始,該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值.本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素對(duì)鼠婦的分布______(填“有/沒(méi)有”)影響。
(3)溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素均是______(填“生物/非生物”)因素。
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