【題目】圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1)肺泡與外界環(huán)境進行氣體交換是通過_______________實現(xiàn)的。

2)血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧到①的循環(huán)途徑叫___________,④和⑦之間的瓣膜是________,它控制血液只能按④→⑦的方向流動。

3)在心臟的四個腔內(nèi),流動著靜脈血的是__________(填序號)。

4)若⑦表示血液進入腎臟的過程,經(jīng)化驗在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了蛋白質(zhì),則可能是此人腎臟中的_______發(fā)生病變。醫(yī)生通過靜脈注射藥物治療此病,藥物需__________次經(jīng)過心臟才能到達病變處

【答案】呼吸運動 體循環(huán) 動脈瓣 ①② 腎小球 2

【解析】

(1)血液循環(huán)途徑如圖所示:

(2)由題圖可知:①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤肺動脈、⑥肺靜脈、⑦主動脈、⑧上下腔靜脈。

(1)人體呼吸肌的收縮與舒張使胸廓有節(jié)律地擴大或縮小,從而完成呼氣和吸氣,呼吸運動實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換。
(2)體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);在④左心室和⑦主動脈間有防止血液倒流的動脈瓣,朝向動脈開,只允許血液由心室流向動脈而不能倒流。
(3)血液經(jīng)過體循環(huán)后,由動脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血。體循環(huán)的終點是右心房,右心房和右心室相通,所以①右心房、②右心室都流靜脈血。
(4)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外。其余一切水溶性物質(zhì)(如血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等)都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi),形成原尿。若該人的尿液中發(fā)現(xiàn)了蛋白質(zhì),則可能是此人腎臟中的腎小球發(fā)生病變。靜脈注射的藥物到達腎臟的途徑是:⑧上腔或下腔靜脈→①右心房→②右心室→⑤肺動脈→肺部毛細血管→⑥肺靜脈→③左心房→④左心室→主動脈→腎動脈→腎小球,經(jīng)過心臟2次。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細胞時,視野中出現(xiàn)了一個污點,先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡,污點都沒有移動,則說明污點在( )。
A.目鏡上
B.載玻片上
C.物鏡上
D.反光鏡上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖1中的幾種動物,回答下列問題。

(1)圖1的動物中屬于無脊椎動物的有___,屬于恒溫動物的有___,終生用鰓呼吸的動物有___。

(2)與青蛙相比,蜥蜴更適應(yīng)陸地生活,這是因為它具備以下特點:體表可以減少水分的蒸發(fā),完全用__呼吸,___受精,卵外有___保護。

(3)與鳥相比,虎的生殖發(fā)育特點是_______;⒌难例X與圖2中的___圖相同。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你認為以下有必要進行調(diào)查的是( )
①人口數(shù)量 ②水源污染 ③每天說幾句話 ④校園里的生物
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③

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【題目】下列哪個生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物運動系統(tǒng)的組成不包括( )
A.神經(jīng)
B.肌肉
C.關(guān)節(jié)
D.骨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗室里長期保存著“葉片縱切剖面圖”的玻片,這種玻片叫做( )
A.永久裝片
B.永久涂片
C.臨時裝片
D.臨時切片

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【題目】斑頭雁是世界上飛得最高的鳥類之一,8小時就能飛越海拔接近9000米的喜馬拉雅山脈。

1)青藏高原地區(qū)海拔顯著增高,據(jù)圖1所示信息可知,斑頭雁飛越喜馬拉雅山需要克服的兩個重要環(huán)境限制因素為__________________。斑頭雁能夠適應(yīng)這樣艱苦的飛行環(huán)境與其形態(tài)及生理特點有關(guān),表現(xiàn)在其體表豐厚的羽毛可以__________,且在寒冷條件下,斑頭雁的血紅蛋白與________結(jié)合更緊密,肌肉細胞周圍毛細血管分布密集,通過_______作用可為骨骼肌細胞提供更多能量。

2)斑頭雁適于長途飛行與其身體結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。

①如圖2所示,斑頭雁的[ ______上附著發(fā)達的肌肉,能牽動兩翼快速飛行。飛行中雙翼上舉,吸入的空氣一部分可進入并儲存在[ ______中,兩翼下垂,再將這部分氣體擠壓到[C_______中,最終排出體外。每呼吸一次能夠在肺部進行_______次氣體交換。

②表為幾種善飛鳥類的身體量度數(shù)據(jù),可見,斑頭雁具有更大的______________,因此飛行時能產(chǎn)生更強大的托舉力。

種類

體長(㎝)

翼展(㎝)

翼展/體長

巖鴿

29

53

1.83

大天鵝

160

243

1.77

斑頭雁

69

150

2.17

3)有些斑頭雁每年會翻越喜馬拉雅山,來往于印度和青藏高原之間,這種遷徙行為是鳥類對環(huán)境長期_______的結(jié)果。在遷徙途中它們會一直嘎嘎地鳴叫,這是在__________________,鼓勵落后的同伴,讓雁群保持隊形。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事,部分乘客漂流到一個荒無人煙、寸草不生的孤島上,并最終得以生還。在等待救援期間,他們只能從淺海中撈取植物充饑,你認為他們能撈到哪些植物 ( )
A.水綿和滿江紅
B.水綿和苔蘚
C.海帶和石莼
D.地衣和水綿

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同步練習(xí)冊答案