【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其中圖甲屬于 發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè) (填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))的發(fā)育階段.其中乙圖中,對(duì)作物危害最嚴(yán)重的是 時(shí)期;
(2)丙圖中新生命與母體是通過(guò) (填寫(xiě)圖中代號(hào))進(jìn)行物質(zhì)交換的.
(3)丁圖中①的作用是
【答案】(1)不完全變態(tài);蛹期;幼蟲(chóng)期
(2)1
(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
【解析】
試題分析:(1)昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng),完全變態(tài)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如菜粉蝶等.菜粉蝶是害蟲(chóng),它在幼蟲(chóng)期取食植物的葉,由于它在2幼蟲(chóng)時(shí)期沒(méi)有翅膀不會(huì)飛,活動(dòng)范圍小,適于消滅.圖甲屬于蝗蟲(chóng)的發(fā)育,A受精卵,B幼蟲(chóng),C成蟲(chóng),圖乙屬于家蠶的發(fā)育,a受精卵,b幼蟲(chóng),c蛹,d成蟲(chóng).
(2)圖丙:1是胎盤(pán)、2是臍帶、3是胎兒.
(3)圖丁鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中的①是胚盤(pán),②是系帶,③卵黃,④卵白.
解:(1)圖甲屬于蝗蟲(chóng)的發(fā)育,經(jīng)歷了卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,是不完全變態(tài)發(fā)育;圖乙屬于家蠶的發(fā)育,經(jīng)歷了卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,比圖甲多了一個(gè)蛹期.完全變態(tài)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如菜粉蝶等.菜粉蝶是害蟲(chóng),它在幼蟲(chóng)期取食植物的葉,由于它在2幼蟲(chóng)時(shí)期沒(méi)有翅膀不會(huì)飛,活動(dòng)范圍小,適于消滅.
(2)丙圖顯示:胎兒(新生命)生活在母體子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)1胎盤(pán)從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的.
(3)在圖丁中能為胚盤(pán)或胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是 ③卵黃和 ④卵白,①胚盤(pán)為胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,
故答案為:(1)不完全變態(tài);蛹期;幼蟲(chóng)期.
(2)1;
(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】聽(tīng)說(shuō)能力均正常的表哥張平與表妹王麗結(jié)婚后生了一個(gè)先天性聾啞的孩子。(先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳病)請(qǐng)分析回答:
(1)張平的基因組成是____________,他們?cè)偕粋(gè)患先天性聾啞孩子的可能性是_______________。
(2)遺傳病基因能夠通過(guò)____________傳遞給后代。
(3)王麗的好朋友李芳因小時(shí)候生病吃錯(cuò)藥導(dǎo)致聾啞,這種性狀____________(填“能”或“不能”)傳遞給后代。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖曲線表示某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況,這種物質(zhì)是( 。
A. 淀粉 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的成功培育證明( )
A.性狀控制基因
B.性狀與基因無(wú)關(guān)
C.基因控制性狀
D.親代將性狀遺傳給子代
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)土栽培技術(shù)證明了植物生長(zhǎng)所擺脫的依賴(lài)因素是( )
A. 陽(yáng)光 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 水分 D. 土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些植物的花能夠吸引昆蟲(chóng),主要依靠的結(jié)構(gòu)是( )
A.花托和花瓣 B.花柄和萼片 C.花柄和花蕊 D.蜜腺和花瓣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,科學(xué)家們利用儀器"聽(tīng)到"并記錄下了"喝水"時(shí)發(fā)出的聲音。下面是幾位同學(xué)關(guān)于樹(shù)木“喝水”的討論,正確的是
A.樹(shù)木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)
B.“喝”進(jìn)的水一定會(huì)沿著根、莖、葉中的篩管運(yùn)送到樹(shù)木各處
C.“喝水”時(shí),無(wú)機(jī)鹽一定會(huì)“搭便車(chē)”,“跑”到樹(shù)木的各個(gè)部分
D.聽(tīng)到“喝水”聲時(shí),排出葉片氣孔的氣體必定有水蒸氣、氧氣和二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下面的排序圖。請(qǐng)分析回答。
(1)染色體的主要成分是兩種重要的有機(jī)化合物_____和_____。
(2)人類(lèi)體細(xì)胞的23對(duì)染色體中,有22對(duì)染色體在男女兩性中是一樣的,與性別決定無(wú)關(guān),叫_____染色體,只有一對(duì)染色體在兩性中是不同的,這一對(duì)決定性別的染色體叫_____染色體。
(3)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_____存在的。根據(jù)圖中染色體組成可以判斷,圖_____的性別為男性。
(4)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體組成為_____
(5)人體的體細(xì)胞內(nèi)含有成對(duì)染色體,并且每一對(duì)染色體都分別來(lái)自_____。
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