【題目】如圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。下列有關(guān)該曲線的解釋正確的是(  )

A. 曲線ABC表示呼氣過程

B. 曲線CDE表示吸氣過程

C. 曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓下降

D. 曲線DE段表示肺內(nèi)氣壓上升

【答案】C

【解析】試題分析:呼吸運動包括吸氣動和呼氣運動,一呼一吸即一次呼吸。吸氣運動時當肋間外肌和膈肌收縮時,膈頂下降,胸腔容積變大,肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓,外界的氣體進入肺內(nèi);當肋間外肌和膈肌舒張時,膈頂回升,胸腔容積變小,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)的氣體排出體外。由圖分析,ABC表示肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓,外界所氣體進入肺內(nèi),表示吸氣過程,A選項不正確;同時曲線AB表示肺內(nèi)氣壓下降,選項C正確。CDE表示肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,表示呼氣過程,B選項不正確;曲線DE段表示肺內(nèi)氣壓下降,故D選項不正。

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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】初一、二班的郝妍妍同學善于運用圖解總結(jié)所學的知識.如圖是她學完“人的生殖”一章后繪制的“人的受精及胚胎發(fā)育過程圖”,請分析回答:

(1)圖中代碼A表示的結(jié)構(gòu)是______.該結(jié)構(gòu)除了具有圖中所示的功能外,還具有分泌______的功能;圖中表示新生命起點的是結(jié)構(gòu)[] ______

(2)圖中代碼D表示的生理過程是受精過程;該過程通常是在母體的 ______完成的.

(3)從圖中可以看出,人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期.其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過臍帶、______從母體獲得的.從形成受精卵開始到第______天,胎兒發(fā)育成熟.

(4)人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,這種方法會對母體造成一系列傷害,甚至導(dǎo)致不孕或死亡,原因是人的胚胎發(fā)育在母體的______中進行,在手術(shù)清除胚胎時,會對該部位造成生理損傷,并且影響心理健康.所以,青少年在人生的道路上應(yīng)自尊、自愛、自重,男女交往要保持清醒的頭腦,注重發(fā)展友誼,珍惜青春歲月.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家將男、女體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列排序圖,請分析回答問題:

(1)從圖丙中可以看出,染色體是由[2]_____________和[3]____________組成。

(2)根據(jù)圖甲、乙染色體組成,可以判斷男性染色體組成圖是_____(填“甲”或“乙”),男性產(chǎn)生的一個精子中,性染色體為_______________。

(3)膚色正常(A)與白化病a是一對相對性狀,某夫妻膚色正常,卻生了一個白化病的孩子,這種現(xiàn)象叫________ ,該丈夫和妻子的基因組成分別為_________________ ,如果他們再生一個孩子為膚色正常男孩的幾率是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,溫室蔬菜栽培技術(shù)越來越完善并被廣泛應(yīng)用,不斷滿足人們?nèi)粘Ia(chǎn)和生活需要。請用學過的知識解決如下問題:

(1)育苗時,若使農(nóng)民播撒的蔬菜種子萌發(fā),所需要的外界條件是適宜的______、一定量的水分和充足的空氣。

(2)大棚內(nèi)移栽蔬菜幼苗時總是帶土坨移栽,這主要是為了保護根毛,保證移栽后植株對____________的正常吸收,防止移栽后的植物萎蔫,提高移栽植物的成活率。

(3)蔬菜生長旺盛時期,透明的塑料薄膜內(nèi)側(cè)上常有一些水滴。這些水滴主要來自于植物的______作用,它不僅能夠帶動植物體對水分和無機鹽的吸收并向上運輸,同時還說明色植物參與了生物圈中的______循環(huán)。

(4)溫室大棚內(nèi)栽種植物,在增加光照的同時,應(yīng)適當增加二氧化碳的濃度來提高作物的產(chǎn)量,其原理是增強了植物的______作用,促進了______的合成,請寫出此過程的反應(yīng)式______。

(5)農(nóng)民常在溫室大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂,以此提高作物產(chǎn)量。因為植物從開花到果實和種子的形成,還要經(jīng)歷____________兩個重要過程。

(6)如果大棚內(nèi)土壤出現(xiàn)板結(jié)現(xiàn)象,應(yīng)采取的對策是疏松土壤,以保證根的______作用正常進行。夜晚可以適當降低大棚內(nèi)的溫度,減少______的分解,提高作物產(chǎn)量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】就地保護生物多樣性的主要場所是( )

A. 動物園 B. 植物園

C. 自然保護區(qū) D. 天然的熱帶雨林

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【題目】科學家成功地把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細胞的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒能力。這項技術(shù)稱為(  )
A.克隆技術(shù)
B.嫁接技術(shù)
C.組織培養(yǎng)
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

(2)痰是由[ ]_______和[ ]____________內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成。

(3)體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是[ ]_______ ,它的壁由_________上皮細胞構(gòu)成,外面有___________圍繞著 ,適于_________與血液之間進行氣體交換。

(4)肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過__________ 層細胞膜。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組想沿著前人的足跡驗證一下光合作用的相關(guān)實驗,他們選用番茄苗和金魚藻兩種實驗材料開展了一系列的探究活動。先將番茄苗置于黑暗處一晝夜(經(jīng)檢驗已無淀粉),然后蓋上透明玻璃罩并用凡士林密封,實驗裝置見圖甲。金魚藻放于廣口瓶中,實驗裝置見圖乙(碳酸氬鈉可增加水中及周圍環(huán)境中二氧化碳濃度)。請你回答下列與光合作用有關(guān)的問題。

(1)將裝置甲在室外陽光下放置一段時間。

①取一片番茄葉片,酒精隔水加熱后,用清水清洗,滴加碘液,片刻后洗去,葉片變藍,該現(xiàn)象可以說明_____,這個實驗是重復(fù)了科學家薩克斯的研究成果。

②對玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度進行連續(xù)24小時監(jiān)測,結(jié)果如圖丙所示。試分析番茄在曲線BD段二氧化碳濃度逐漸下降的原因是_____。

(2)將裝置乙放于室外陽光下,發(fā)現(xiàn)瓶中有氣泡產(chǎn)生,打開導(dǎo)氣管閥門,迅速將帶火星的火柴棒放于管口,火柴棒復(fù)燃,這說明瓶中產(chǎn)生的氣體主要是_____。

(3)將裝置甲小燒杯中的碳酸氫鈉溶液替換為水和氫氧化鈉溶液(氬氧化鈉可減少水中及周圍環(huán)境中二氧化碳濃度),設(shè)置三組實驗裝置,編號如下:

裝置編號

1

2

3

小燒杯中溶液成分

碳酸氫鈉

氫氧化鈉

將三個裝置放在光下照射一段時間,番茄長勢最好的裝置編號是_____,其原因是_____。

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【題目】下圖甲、乙、丙、丁分別表示某一木本植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子的結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖.據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中的1是由乙圖中的[]___________________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[]________發(fā)育來的;丙圖中的[10]是由丁圖中的[]_______受精后發(fā)育而成的.

(2)如果將甲圖中的3結(jié)構(gòu)取下進行縱切,觀察,那么該結(jié)構(gòu)的縱剖面圖與________相似.

(3)如果將甲圖中的2枝條進行橫切,用放大鏡觀察,可知它主要包括______________等幾部分.

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