【題目】下列各項(xiàng)中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是〔 〕：

A．一塊農(nóng)田中的所有生物； B．一個(gè)養(yǎng)有金魚和水草的小魚缸；

C．一條河流； D．一個(gè)植物園。

【答案】A

【解析】

試題分析：、“一塊農(nóng)田中的所有生物”，只構(gòu)成生物群落，沒有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，A正確；

“一個(gè)養(yǎng)有金魚和水草的小魚缸”、“一條河流”、“一個(gè)植物園”，都即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此都屬于生態(tài)系統(tǒng)，BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟瓣膜只能向一個(gè)方向開，保證血液按一定方向流動(dòng)。下列血流方向正確的是（ ）

A．心室一心房一動(dòng)脈 B．心室一心房一靜脈

C．心房一心室一靜脈 D．心房一心室一動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓呼吸的特點(diǎn)是（ ）。

A．完全用肺呼吸 B．用鰓呼吸

C．用體表呼吸 D．肺呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物與鳥類的共同特征是（ ）

A．兩者都有羽毛 B．兩者都是恒溫動(dòng)物

C．兩者都是胎生 D．兩者都有翅膀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體完成呼吸動(dòng)作的主要呼吸肌是：（ ）

A．胸大肌 B．腹部肌肉

C．背部肌肉 D．肋間肌和膈肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是超級(jí)鼠培育過程示意圖，請(qǐng)回答：

（1）在轉(zhuǎn)基因鼠的研究中，被研究的性狀是______，一胎所生的超級(jí)鼠個(gè)體較大，而普通鼠個(gè)體較小，這是一對(duì)_______，控制這一性狀的基因是_________。

（2）在生物傳宗接代的過程中，傳下去的是______，而不是____。

（3）性狀與基因的關(guān)系是________。

（4）研究者將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入普通鼠的_______而研制成功。

A.卵細(xì)胞 B.受精卵的細(xì)胞質(zhì)中 C.精子細(xì)胞中 D.受精卵的細(xì)胞核中

（5）目前，轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用有________、_________、_______、_______等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成

A. 鼻腔、氣管和肺 B. 氣管、支氣管和肺

C. 呼吸道和肺 D. 氣管和肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的圖A、B為小明通過制作臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)觀察到的細(xì)胞圖，圖C為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）小明觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞圖是[]圖，具有保護(hù)和支持作用這一結(jié)構(gòu)的細(xì)胞圖是[]圖．
（2）圖A中出現(xiàn)的現(xiàn)象可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？ ．
（3）為了更清楚的觀察圖B中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需要放大細(xì)胞，小明應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)圖C顯微鏡中[]所示結(jié)構(gòu)，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，并旋轉(zhuǎn)[]把物像調(diào)至更清晰．
（4）若⑤的放大倍數(shù)是10×，則⑥的放大倍數(shù)是×即可使整個(gè)物像放大400倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童青少年心理健康的核心是心情愉快．日常生活中，當(dāng)我們遇到一些不順心的事情時(shí)，要用恰當(dāng)?shù)姆椒▉碚{(diào)節(jié)自己的情緒，圖中的做法屬于轉(zhuǎn)移注意力的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案