【題目】生活中難免遇到一些緊急情況或意外傷害。如圖是一位男士在游泳時(shí)不慎溺水,被搶救上岸后,對(duì)其進(jìn)行急救(人工呼吸)的示意圖。請(qǐng)你觀察三幅圖后回答問題。

(1)請(qǐng)按照人工呼吸的具體操作方法正確排列三幅圖的順序____________________

(2)如果他伴有心臟停搏癥狀,請(qǐng)你一定要同時(shí)采用__________________法進(jìn)行救助。

(3)人工呼吸的方法一般適用于哪些方面的急救?____________________。

【答案】 1、2、3 胸外心臟按壓 溺水、觸電、煤氣中毒等

【解析】

1)、做人工呼吸時(shí),首先使病人仰臥,頭后仰,將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松,清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物,保持呼吸道通暢,救護(hù)者一只手托起病人的下頓,另一只手捏緊病人的鼻孔,然后深吸一口氣,對(duì)著病人的口部用力吹入,吹氣停止后,救護(hù)者的嘴離開,并且立即松開捏鼻的手,如此反復(fù)進(jìn)行。故三幅圖的順序是

1、2、3

2)、當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí),我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時(shí),我們一般應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救;當(dāng)人體能自主呼吸,但心跳停止時(shí),我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行胸外心臟擠壓來幫助其恢復(fù)心跳;當(dāng)人即停止呼吸,同時(shí)心跳也停止時(shí),我們應(yīng)該緊急實(shí)施人工呼吸的同時(shí)實(shí)施胸外心臟擠壓.

故答案為:胸外心臟擠壓

3)、病人在生命遇到意外事故如溺水、觸電、煤氣中毒時(shí),會(huì)出現(xiàn)停止呼吸和心臟停止跳動(dòng)的現(xiàn)象,若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡,所以要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進(jìn)行急救.故答案為溺水、觸電、煤氣中毒等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,哪一個(gè)不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的?()

A. 含有抗凍基因的番茄 B. 含有抗蟲基因的棉花

C. 含有抗除草劑基因的大豆 D. 克隆羊“多莉”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體消化、吸收的過程示意圖。①—⑤分別表示不同的消化液?v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述正確的是

A.發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所都是小腸

B.為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

C.內(nèi)含有脂肪酶,可以分解脂肪

D.X是大腸,是吸收a、b、c的主要場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列只出現(xiàn)在植物細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是:

A.細(xì)胞膜、線粒體 B.葉綠體、液泡、細(xì)胞壁

C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D.細(xì)胞核、液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少_____________部分和________者。

(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物______,食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物________。

(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是__________的關(guān)系。本圖中有___________條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成____________。

(4)此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為_______________________。

(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將先____________

(6)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種動(dòng)物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT,結(jié)果如下表:

那么表格中哪個(gè)字母代表的是食物網(wǎng)中的鷹?____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)綠色植物在生物圈中的作用的敘述,不正確的一項(xiàng)是:

A.綠色植物促進(jìn)生物圈的水循環(huán)

B.綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡

C.綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者

D.綠色植物只會(huì)釋放氧氣,從不會(huì)消耗氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答:([ ]中只填序號(hào))

(1)圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞,則表示病原體的是________.若該病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,則它是________;若它是某種細(xì)菌,則屬于________(選填真核/原核)生物.

(2)當(dāng)①侵入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]________,使人體獲得相應(yīng)的免疫力.

(3)通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力,疫苗的作用相當(dāng)于圖中的_________

(4)該漫畫表示的免疫類型為_________(選填:非特異性/特異性)免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多

A目鏡10×、物鏡10× B目鏡10×、物鏡40×

C目鏡5×、物鏡10× D目鏡125×、物鏡40×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作臨時(shí)裝片的步驟一般是染色 撕取實(shí)驗(yàn)材料 擦拭載蓋玻片 在載玻片中央滴清水 蓋蓋玻片 將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開

A①②③④⑤⑥ B③②⑥⑤④① C③④②⑥⑤① D④②①③⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案