【題目】下列選項中，播種后，能萌發(fā)的一項是

A. 大米 B. 炒黃豆 C. 小麥粒 D. 爆米花

【答案】C

【解析】種子萌發(fā)的自身條件是胚完整的并且是活的，還有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。
大米是水稻種子加工后去掉果皮和種皮而成的，在加工的過程中種子的胚遭到破壞而不再完整，所以不能萌發(fā)成幼苗，A錯誤；炒黃豆的胚已經(jīng)死亡，所以不能萌發(fā)，B錯誤；小麥粒結(jié)構(gòu)完整，只要為它提供適宜的外界條件，就能萌發(fā)成幼苗，C正確；爆米花不能萌發(fā)，因為胚已經(jīng)死亡，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列昆蟲的發(fā)育過程，只經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個階段的是

A.菜粉蝶 B.蝗蟲 C.家蠶 D.蜜蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】二氧化硫等是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)�。有一類植物孢子繁殖，只有莖、葉的分化，對二氧化硫特別敏感，可以作為檢測空氣中二氧化硫的指示植物，這類植物是 ( )

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物

C. 蕨類植物 D. 裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人在吸氣或呼氣時肺和膈肌的活動情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說法，正確的是( )

A. 真菌都是多細(xì)胞的

B. 由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落，所以無法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌

C. 我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用

D. 與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物莖插入紅墨水中，放在陽光下曬，葉脈都變紅了，此時將莖橫切和縱切。下列針對這個實驗現(xiàn)象的描述中，正確的一項是 （ ）

A. 染紅的部位是韌皮部 B. 紅色的線條是篩管

C. 染紅的部位是木質(zhì)部 D. 染紅的部位是髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】香樟的根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是　 （ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 成熟區(qū) D. 伸長區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對研究鼠婦的生活環(huán)境很感興趣，在研究的過程中，他發(fā)現(xiàn)鼠婦生活的

場所都比較潮濕，在干燥的地方基本找不到鼠婦，難道是鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中嗎？若你是小明，請你回答下列問題：

（1）小明探究的問題是：鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中嗎？

（2）針對此問題，假設(shè)是：__。

（3）你要準(zhǔn)備的材料用具如下：不透光的紙、一個大小恰當(dāng)?shù)募埡�、適量的潮濕的土、適量

的干燥的土、正常鼠婦30只。

（4）實驗步驟如下：

A．將紙盒中線的左側(cè)標(biāo)上甲，右側(cè)標(biāo)上乙，甲鋪上干燥的土壤，乙鋪上等量的___土壤

B．把30只鼠婦放在紙盒的中央，然后用不透光紙將整個紙盒蓋住。

C．過20分鐘后清點甲、乙兩處鼠婦個數(shù)，并記錄。

D．重復(fù)此實驗5次。

E．實驗結(jié)束后如何處理鼠婦? 答：_____ 。

（5）實驗結(jié)束后數(shù)據(jù)如下表所示：

（6）在本實驗中，甲乙兩組起到_。

（7）表中共有5組數(shù)據(jù)，對此5組數(shù)據(jù)我們應(yīng)取其____。

（8）實驗步驟D中“重復(fù)此實驗5次”，原因是：___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于______發(fā)育，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖甲多了一個______的發(fā)育階段。

（2）女性的主要性器官是_____，其功能是_____，丙圖中新生命的起點是_____，它一般是在_____內(nèi)形成并移動到_____內(nèi)著床發(fā)育成胎兒。胎兒與母體是通過_____進(jìn)行物質(zhì)交換的。

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同步練習(xí)冊答案