【題目】以下是四種動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育流程圖,其中表達(dá)正確的是
A.人體受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒B.家鴿受精卵→卵黃→系帶→雛鴿
C.家蠶受精卵→幼蟲→蛹→成蟲D.青蛙受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
【答案】C
【解析】
家蠶發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育,其中要經(jīng)理蛹時(shí)期。
人體發(fā)育的過(guò)程開始于精子和卵細(xì)胞在輸卵管處形成受精卵,受精卵經(jīng)過(guò)卵裂后形成胚泡,在子宮內(nèi)壁著床,發(fā)育成胚胎,經(jīng)過(guò)八周之后變成胎兒,胎兒通過(guò)臍帶和胎盤從母體獲得營(yíng)養(yǎng),漸漸發(fā)育成熟,到三十八周后經(jīng)過(guò)分娩,來(lái)到人世間,就是嬰兒,A錯(cuò)誤;家鴿屬于鳥類,個(gè)體發(fā)育開始于受精卵,即鳥卵中完成受精作用的胚盤,發(fā)育過(guò)程中,依靠卵黃、卵白等提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)育成雛雞,B錯(cuò)誤;家蠶發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期,即卵、幼蟲、蛹、成蟲。故C正確;青蛙屬于兩棲類動(dòng)物,發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育,其經(jīng)歷的時(shí)期分別是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。故D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年8月,天津某港口危險(xiǎn)化學(xué)品發(fā)生爆炸,隨后幾日,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門對(duì)空氣質(zhì)量展開了嚴(yán)密追蹤和實(shí)時(shí)播報(bào),作為當(dāng)?shù)仄胀ň用瘢韵履男┳龇ㄊ遣粚?duì)的
A.出門時(shí)佩戴專業(yè)醫(yī)用口罩B.關(guān)注每日空氣質(zhì)量播報(bào)
C.家里要常常開窗透氣D.減少出門
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命起源和生命進(jìn)化問(wèn)題至今仍有很多奧秘需要我們?nèi)ヌ剿。下列關(guān)于生命起源和生命進(jìn)化的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是
A.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)表明原始地球上能形成構(gòu)成生命體的蛋白質(zhì)等有機(jī)物
B.化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù),在地質(zhì)年代較近的地層中沒有化石
C.處于越小的生物分類單位之下的生物,其共同特征越多,親緣關(guān)系越近
D.親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物,其蛋白質(zhì)構(gòu)成的差異或核酸分子的差別就越小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:取兩個(gè)相 同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽 A.B
實(shí)驗(yàn)步驟 | A 缸 | B 缸 |
① | 1 000 mL 池塘水 | 1 000 mL 自來(lái)水 |
② | 分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各 10 只 | |
③ | 加入等量的蝌蚪飼料 | |
④ | 加少許甲狀腺激素制劑 | C |
⑤ | 水溫保持在適宜的范圍內(nèi) |
每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。請(qǐng)回答:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你指出并加以完善: _________
(2)A B 形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則 C 處應(yīng)填 ____。
(3)如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_________________________
(4)甲狀腺激素可以做_______劑,是因?yàn)榧谞钕偌に乜梢蕴岣呱窠?jīng)系統(tǒng)的興奮性。
(5)如果人在幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會(huì)得_________癥。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( )
A.使用顯微鏡時(shí),要使位于視野右上方的物像移到視野中央,應(yīng)將玻片向左上方移動(dòng)
B.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體
C.植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成上皮組織,具有保護(hù)功能
D.在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜瓤和西瓜籽都屬于組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,將成為我們新時(shí)代的新追求。
(1)新能源汽車能減少石油產(chǎn)品的燃燒,降低________等溫室氣體的排放,它將人類帶入清潔能源時(shí)代,實(shí)現(xiàn)交通能源動(dòng)力系統(tǒng)的第三次變革。
(2)“廁所革命”是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。甲烷菌作為生態(tài)系統(tǒng)組成中的_____,能將廁所污物中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生潔凈的沼氣。
(3)我國(guó)設(shè)立植樹節(jié) 40年來(lái),森林面積增長(zhǎng)一倍,對(duì)全球植被增量的貢獻(xiàn)比例居世界首位。綠色植物通過(guò)___________這一生理活動(dòng)散失大量水分,提高空氣濕度,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán);它的光合作用又維持了生物圈的______平衡,因此要倡導(dǎo)植樹造林、愛護(hù)植被。
(4)你將為踐行“綠水青山就是金山銀山的理念”做點(diǎn)什么呢?__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究:
2018年3月,某某市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件,農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進(jìn)百畝麥田,導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉。小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率?
因此他設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)假設(shè)):造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率。
(實(shí)驗(yàn)方法步驟):
① 取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A、B,每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒 大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中;
② 向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廠廢水,向B培養(yǎng)皿中倒入適量清水;
③ 將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng).每天觀察一次,連續(xù)觀察7天,記錄小麥種子的萌發(fā)情況;
④ 根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小麥種子的發(fā)芽率:
A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%,B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問(wèn)題:
(1)A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中,起對(duì)照作用的是____________組。
(2)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,小明應(yīng)反復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn),然后取幾次實(shí)驗(yàn)小麥發(fā)芽率的____________作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這樣做的目的是______________________________。
(3)B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā),可能原因是_____________________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟,小明基本可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______________________________。
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