【題目】關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式,下圖為膝關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。


1)關(guān)節(jié)一般由4________、5________________(填序號(hào))關(guān)節(jié)面組成。

(2)下列各項(xiàng)結(jié)構(gòu)中,使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)有______

①關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁能分泌滑液 ②關(guān)節(jié)囊非常堅(jiān)韌 ③關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面覆蓋的關(guān)節(jié)軟骨既光滑又有彈性④關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩一凹一凸相互吻合

A.①②③④ B.①② C.②④ D.①③

(3)膝關(guān)節(jié)退行性病變的病人走路時(shí)會(huì)感覺(jué)到疼痛,活動(dòng)時(shí)常常會(huì)感覺(jué)到膝關(guān)節(jié)處有咯吱咯吱的響聲,引起該病的主要原因是膝關(guān)節(jié)軟骨層磨損,從圖中找出這個(gè)軟骨層是________(填序號(hào)),從而可以看出軟骨層具有________作用。

【答案】關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔 6 C 2 保護(hù)作用(或防止摩擦)

【解析】

關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。

圖中1關(guān)節(jié)頭,3是關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成6關(guān)節(jié)面。2是關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng);4是關(guān)節(jié)囊,在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。5是關(guān)節(jié)腔,由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液。

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。
(2)關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶,關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩一凹一凸相互吻合使關(guān)節(jié)具有牢固性。關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液,進(jìn)入由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙關(guān)節(jié)腔,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。
(3)據(jù)分析可見(jiàn):圖中2是關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng),具有保護(hù)作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)技能的問(wèn)題。

1)請(qǐng)寫(xiě)出甲的下列結(jié)構(gòu)名稱: [1] [2] 、[3] [5] 、[7] 。

2)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),要先對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使 倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,同時(shí)用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)___________,得到白亮的視野。

3)如果對(duì)光后看不到明亮的視野,你認(rèn)為下列哪項(xiàng)措施最無(wú)效?( )

A.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

C.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器 D.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡的位置

4)用下列哪一組鏡頭觀察裝片,看到的細(xì)胞數(shù)目最少?( )

A.目鏡5X,物鏡10X

B.目鏡5X,物鏡40X

C.目鏡10X,物鏡10X

D.目鏡10X,物鏡40X

5)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到被觀察物體的物像,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的___________________。

6)如果所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右上方,要把物像移到視野中央,應(yīng)往____________方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出細(xì)菌的結(jié)構(gòu)名稱:①____,②___,③___,④______,⑤____,⑥____

(2)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是[ ]_____。

(3)細(xì)菌中沒(méi)有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式為____(選填自養(yǎng)/異養(yǎng))。在惡劣的環(huán)境下,細(xì)菌可以形成能抵抗不良環(huán)境的休眠體,這種休眠體叫_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈________________________________。

(2)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________,要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是___________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著________________________進(jìn)行的。

(4)上世紀(jì)五六十年代,全國(guó)上下曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)剿滅麻雀運(yùn)動(dòng),原因是麻雀會(huì)啄食農(nóng)作物籽實(shí),結(jié)果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降,由此可見(jiàn)動(dòng)物在維持_______________中起重要作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)按下圖所示方法進(jìn)行了無(wú)土栽培的嘗試,下列敘述不正確的是

A. 甲、乙兩裝置應(yīng)放在相同的適宜環(huán)境中

B. 蒸餾水中缺少植物生長(zhǎng)所需的無(wú)機(jī)鹽

C. 土壤浸出液的濃度越高,甲植株生長(zhǎng)越好

D. 土壤浸出液中含有植物生長(zhǎng)所需的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組織形成過(guò)程中起主要作用的是( 。

A. 細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分裂 C. 細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞。圖中兩種細(xì)胞相比較,相同的特點(diǎn)是:都具有[①]_____,能控制_____進(jìn)出細(xì)胞。

(2)圖中表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)的是_____(填字母)圖,與動(dòng)物細(xì)胞相比較,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有_____集中的區(qū)域,屬于_____生物。

(3)當(dāng)⑤所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),B形成的休眠體叫_____,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①~④各代表生物種生物。下列不能用該圖分類的一組生物是

A. ①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿

B. ①珊瑚蟲(chóng)、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻

C. ①酵母菌、②油松、③腎蕨、④水綿

D. ①家鴿、②水杉、③玉米、④根瘤菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某小組收集的部分植物圖片(圖1)和所編制的分類表解圖(圖2)。

請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示的特征是_____;銀杏屬于裸子植物,依據(jù)是其種子外無(wú)_____包被。

(2)寫(xiě)出圖中下列字母對(duì)應(yīng)的植物名稱:B_____、C_____

(3)科學(xué)地將生物進(jìn)行分類,是為了弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和_____關(guān)系。

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