【題目】“詩仙”李白曾經(jīng)寫下“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的詩句。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了生物圈中的綠色植物后,對這個詩句進行了分析,并設(shè)計了“紅墨水浸泡芹菜葉柄的實驗”。

1)用紅墨水浸泡芹菜葉柄,發(fā)現(xiàn)其中有些部分變紅了(如圖2),浸泡一段時間后,葉片也有變紅的現(xiàn)象,說明紅墨水的運輸方向是____________(填由上到下由下到上),這與圖3所示的____________結(jié)構(gòu)有關(guān),這個結(jié)構(gòu)具有____________的功能。

2)運輸?shù)饺~片中的水分,能夠以水蒸氣的形式通過葉片表面的_______散失到大氣中,該過程叫______作用。

3)大氣中的水分最終通過降水,可以被植物吸收,吸收水分的最活躍部位是根尖的__________,該部位的特點是著生有大量根毛。

【答案】由下到上 導(dǎo)管 運輸水和無機鹽 氣孔 蒸騰 根毛區(qū)(成熟區(qū))

【解析】

1)水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用,而植物體失水或吸水與土壤溶液的濃度有關(guān)。蒸騰的過程是:植物吸收的水分根、莖、葉的導(dǎo)管葉肉細胞氣孔大氣。植物對水分和無機鹽的運輸過程是:土壤溶液中的水分根毛細胞成熟區(qū)的導(dǎo)管莖內(nèi)木質(zhì)部的導(dǎo)管葉的葉脈葉肉細胞以氣體的形式散失到大氣中。

2)導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織,由許多長形、管狀的細胞組成,無細胞質(zhì)和細胞核,上下細胞間的細胞壁已經(jīng)消失,形成了一條中空的管道,細胞是死細胞。導(dǎo)管由下向上運輸水和無機鹽。

1)篩管由上而下運輸有機物, 導(dǎo)管自下而上運輸水分和無機鹽。因此將一段帶葉的植物枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時間后,葉脈被染成紅色,說明水和無機鹽是通過導(dǎo)管在植物體內(nèi)向上運輸?shù)摹?dǎo)管是由一種死亡了的,只有細胞壁的細胞構(gòu)成的,而且上下兩個細胞是貫通的,它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),它的功能很簡單,就是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處,紅墨水上升的動力來自蒸騰作用。

2)蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。葉是蒸騰作用的主要器官。氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔。是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。

3)根的主要結(jié)構(gòu)在根尖,根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),根尖吸水的主要部位是成熟區(qū),也稱根毛區(qū),內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運輸水分與無機鹽的作用,植物體所需要的無機鹽只有溶解于水才能被運輸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為消化系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1)圖中標號①是________,位于人體________腹部(填“左上”或“右上”),是人體最大的消化腺,分泌的消化液是____________

2)蛋白質(zhì)消化的起始部位是[ ]_________;最終被消化成________才可以被小腸吸收。

3)消化、吸收的主要器官是[ ]__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們都有這樣的生活經(jīng)驗,蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心,不如剛買回來的時候好吃,這是因為存放期間 ( )

A. 呼吸作用消耗了大量的氧氣 B. 光合作用消耗了大量的水分

C. 呼吸作用消耗了大量的有機物 D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的口腔上皮細胞和心肌細胞分別構(gòu)成的組織類型是(

①上皮組織 ②結(jié)締組織 ③肌肉組織 ④神經(jīng)組織

A.①②B.③④C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王致和豆腐乳有細、軟、香、鮮的獨特口味,深受人們的喜愛.毛霉發(fā)酵是腐乳制作的關(guān)鍵.毛霉屬于( )

A. 病毒 B. 細菌 C. 真菌 D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

2019年北京世界園藝博覽會在北京舉行?偯娣e約60公頃的自然生態(tài)展示區(qū),是在原有的媯(guī)水河森林公園基礎(chǔ)上改造提升而建成的。

原來森林公園內(nèi)林地生態(tài)系統(tǒng)相對單一,造成抵抗病蟲害的能力不足。設(shè)計師們對這里的生態(tài)系統(tǒng)進行了修復(fù)。在原來樹林的基礎(chǔ)上補植了上萬株喬木和灌木,給鳥類、昆蟲等提供了棲息繁殖地。除此之外,展示區(qū)內(nèi)還有一個總面積約5公頃的濕地,在濕地內(nèi),種植了苦草、黑藻等沉水植物。通過濕地內(nèi)的水生植物和微生物,將園區(qū)上游媯水河和再生水廠的自來水進行凈化,清水流入園區(qū)內(nèi)唯一的人工湖~媯汭(guī ruì)湖。在世園會園區(qū)內(nèi),呈現(xiàn)出飛鳥蹁躚、魚翔淺底的美景。世園會使用再生水作為唯一景觀用水,利用食藻蟲吞噬藻類,水生植物合成植物蛋白,魚、蝦、螺、貝等水生動物又通過攝食,把植物蛋白轉(zhuǎn)化為動物蛋白。最后水體中的魚、蝦、螺及貝等動物可被捕撈上岸成為綠色水產(chǎn)品。這樣進入水體的富營養(yǎng)物質(zhì)就被轉(zhuǎn)移上岸,達到水體凈化的目的。

環(huán)境中的一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈(網(wǎng))在生物體內(nèi)大量積累。因為這些污染物具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解、在生物體內(nèi)積累而不易被排出等特點,所以會隨食物鏈不斷積累,使營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)污染物含量越高。

世園會園區(qū)與周邊的自然美景融為一體,展示了人與自然和諧共處的生態(tài)文明建設(shè),體現(xiàn)了像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境的環(huán)保意識。世園會閉幕后園區(qū)將被打造為生態(tài)文明示范基地及市民旅游的目的地,并為2022年冬奧會、冬殘奧會提供服務(wù)保障。

1)文中提到的媯汭湖,可以看作是一個_____________

2)原來的森林公園內(nèi)林地生態(tài)系統(tǒng)相對單一,設(shè)計師補植了上萬株喬木和灌木。這樣做是因為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力越______。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾________這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

3)黑藻是多年生草本植物,生活在水中,莖細長,花淡紫色,果實中一般有1~3粒種子。由此推測,黑藻是__________植物,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。黑藻通過細胞______增加細胞數(shù)目,經(jīng)過細胞生長和_________形成多種組織,進而形成植物體。

4)在世園會生態(tài)展示區(qū),枯死的樹木也被保留了下來。枯死的樹木最終會腐爛消失,這一過程離不開_______,它們參與生態(tài)系統(tǒng)的________循環(huán)和能量流動。

5)文中提到的水體凈化中,富營養(yǎng)物質(zhì)是通過___________轉(zhuǎn)移到魚、蝦、螺、貝等體內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民將剛采收的玉米果穗吊掛在房檐下面,這對保存種子的好處是

A. 防止種子被雞吃

B. 防止和其他作物種子混雜

C. 溫度高,促進種子成熟

D. 保持干燥,延長種子的壽命

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果酒是一些水果經(jīng)微生物發(fā)酵而形成的。在顯微鏡下觀察果酒,可以發(fā)現(xiàn)其中有許多微生物,這種微生物主要是

A. 青霉菌 B. 乳酸菌 C. 大腸桿菌 D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中1、2、3、6、9、8、10結(jié)構(gòu)連在一起形成了一個管道叫____

(2)淀粉被初步消化的部位是[ 1 ] ____,淀粉最終被徹底消化為____。蛋白質(zhì)開始消化的部位是[ 6 ] ____,最終被分解為____。

(3)最大的消化腺是[ 4 ]____,它分泌的消化液____,其中不含____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案