【題目】下列關于青春期的顯著特點,不正確的是( )
A.身高突增 B.出現性別差異
C.出現遺精或月經 D.生殖器官迅速發(fā)育
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體內靜脈血和動脈血形成的場所分別是( )
A、組織間毛細血管、肺泡壁毛細血管
B、肺泡壁毛細血管、組織間毛細血管
C、靜脈管內、動脈管內
D、動脈管內、靜脈管內
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明患了重感冒,不思飲食,發(fā)燒快一個星期了,體重明顯下降。請問,他體內有機物消耗最大的是
A. 糖類 B. 蛋白質 C. 脂肪 D. 水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明不小心將自己的手指皮膚劃破,流出了少量的鮮血,皮膚由表皮和真皮構成,其中,真皮主要由結締組織構成,內有豐富的血管和感覺神經末梢,請回答
(1)在人體的結構層次中,皮膚屬于 .
(2)從出血量可判斷為 血管出血.
(3)幾分鐘后,傷口處血液凝固,血液中具有止血凝血作用的血細胞是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句,試從生物學生長角度分析“紅杏出墻”現象。
(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講,紅杏出墻屬于 。
(2)“紅杏出墻”一方面是為了多爭取陽光,以利于光合作用,制造更多的有機物,這反映了生物的生活需要 。
(3)紅杏伸出墻外開花結果,這反映了生物具有 的特性。
(4)從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看,杏樹屬于 。(選填“生物”或“非生物”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】西紅柿(又名番茄)富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質,深得同學們的喜愛,尤其在夏季有的同學把它當作水果吃。請你結合所學的植物學知識回答下列問題:
(1)有的同學當作水果吃,吃進去的應屬于 組織。
(2)切開西紅柿,你會發(fā)現這些現象:①瓤中有些亮晶晶的“小顆粒”,這實際是一個個的 ;②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細胞結構的 中;③有些“筋絡”可以把這些汁液運輸到植物體的其他部位,推測這些“筋絡”屬于 組織。
(3)種下番茄種子會長出番茄,決定該現象的物質存在于細胞結構的 中。
(4)通過解剖分析,我們可以知道西紅柿在植物體的結構層次上屬于 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年5月西瓜“爆炸”事件發(fā)生后,西瓜膨大劑進入民眾視野。有人將健康狀況良好的小白鼠平均分為兩組,其中一組喂食膨大劑以探索其對動物有無影響。這種方法屬于( )
A.觀察法 B.調查法 C.實驗法 D.測量法
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