如圖表示的是某生物的進(jìn)化及幾種生物之間的親緣關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)a、b、c、d四種生物的共同祖先是______.
(2)與a生物親緣關(guān)系最近的生物是______.
(3)若各種生物均能形成化石,則在地層中出現(xiàn)最早的應(yīng)是______.
(4)形態(tài)結(jié)構(gòu)最簡單的生物是______.
(5)你認(rèn)為生物進(jìn)化的原因有哪些?

解:(1)進(jìn)化樹表示幾種生物的進(jìn)化過程示意圖,從圖中可以看出a、b、c、d、f四種生物的共同祖先是e,但親緣關(guān)系遠(yuǎn)近不同.
(2)從圖中得出e→b→a,因此與a生物親緣關(guān)系最近的生物是b.
(3)、化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡.研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多.則在地層中出現(xiàn)最早的應(yīng)是e.
(4)、由(3)可知,形態(tài)結(jié)構(gòu)最簡單的生物是e.
(5)、生物物在繁衍的過程中,會不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ).然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果.因此生物進(jìn)化的原因是變異、選擇和遺傳的綜合作用.
故答案為:(1)e
(2)b
(3)e
(4)e
(5)變異、選擇和遺傳的綜合作用.
分析:此題考查生物進(jìn)化的歷程.結(jié)合幾種生物的進(jìn)化過程示意圖,進(jìn)行解答.
點評:生物的進(jìn)化知識是中考的熱點,要注意理解和掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?南平)如圖表示的是某生態(tài)系統(tǒng)的部分組成,請據(jù)圖回答:
(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的
非生物
非生物
因素.
(2)圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是
綠色植物
綠色植物

(3)圖中屬于分解者的是
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌

(4)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有
的時期.
(5)請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈
綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇
綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇

(6)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示的是某生物的進(jìn)化及幾種生物之間的親緣關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)a、b、c、d四種生物的共同祖先是
e
e

(2)與a生物親緣關(guān)系最近的生物是
b
b

(3)若各種生物均能形成化石,則在地層中出現(xiàn)最早的應(yīng)是
e
e

(4)形態(tài)結(jié)構(gòu)最簡單的生物是
e
e

(5)你認(rèn)為生物進(jìn)化的原因有哪些?

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科目:初中生物 來源:南平 題型:解答題

如圖表示的是某生態(tài)系統(tǒng)的部分組成,請據(jù)圖回答:
(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的______因素.
(2)圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是______.
(3)圖中屬于分解者的是______.
(4)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有______的時期.
(5)請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈______.
(6)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的______能力.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012年福建省莆田市仙游縣第二片區(qū)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖表示的是某生態(tài)系統(tǒng)的部分組成,請據(jù)圖回答:
(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的______因素.
(2)圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是______.
(3)圖中屬于分解者的是______.
(4)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有______的時期.
(5)請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈______.
(6)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的______能力.

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