【題目】有人將有關生物過程進行了如下整理,其中錯誤的是( 。

A. 植物水分運輸?shù)耐緩剑焊?根的導管→莖的導管→葉的導管→氣孔

B. 植物的進化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物

C. 脊椎動物的進化歷程:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類

D. 肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

【答案】C

【解析】植物吸收水分的主要結構是根尖成熟區(qū)的根毛,水和無機鹽的運輸管道是導管,而篩管是運輸有機物。因此,植物水分運輸?shù)耐緩剑焊?/span>根的導管莖的導管葉的導管氣孔,A正確;
植物進化歷程為:
裸子和被子植物統(tǒng)稱為種子植物,所以植物的進化歷程:藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物,B正確。

在地球上最早出現(xiàn)的是古代的魚類,并逐漸進化為原始的兩棲類,古兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類所以脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類原始兩棲類原始爬行類原始鳥類和哺乳類,C錯誤。

肺循環(huán)的路線是:右心室肺動脈肺部毛細血管肺靜脈左心房,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生了7.0級的強烈地震.災情十分嚴重,大批傷者需要輸血搶救,當?shù)匮獛齑嫜┎粦螅环接须y,八方支援,全國各族人民勇躍獻血,確保了災區(qū)傷員的供血.下面請就有關獻血程序、注意事項以及輸血原則回答下列問題:

(1)輸血前為什么要進行血型鑒定________.現(xiàn)有A、B、C、D四人準備獻血,醫(yī)生把這四人的血分別用A型、B型標準血清來檢驗其結果如下圖所示:請判斷A、B、C、D四人的血型是__________

(2)面對地震災難,看到人們勇躍獻血,你有何感想?_____

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【題目】生物圈中,能把有機物轉變成二氧化碳和水的生物是( 。

A. 只有植物 B. 只有動物

C. 只有細菌和真菌 D. 所有生物

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【題目】如圖,甲乙兩條曲線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置,下列有關表述正確的是(  )

A. 膈肌從甲變化到乙時,呼氣

B. 膈肌從甲變化到乙時,吸氣

C. 呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

D. 吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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【題目】構成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是

A B脊髓 C神經(jīng)組織 D神經(jīng)元

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【題目】安全用藥事關重大。下列關于安全用藥的敘述中,正確的是

A.越貴的藥物,療效越好

B.藥物服用的劑量越多,療效越好

C.藥物一般都有一定的副作用

D.處方藥在藥店可以隨意購買

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是

A. 圖甲曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況,則該物質可能是尿素或無機鹽

B. 圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收。

C. 圖丙表示一天內大棚中CO2含量的變化,在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣

D. 圖丙曲線顯示,大棚內的生物在7點~9點時段內呼吸作用強于光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)盡管種子的形態(tài)各異,但都有[⑤]_____和胚兩部分。其中胚由_____組成。(填序號)

(2)甲圖到乙圖的過程表示種子的萌發(fā)過程,其中最先突破[⑤]的結構是[]_____,甲圖中的①將發(fā)育成乙圖中的[]_____。

(3)觀察乙圖可知大豆的根系為_____,乙圖中把土壤中的水分運輸?shù)礁、莖、葉的結構是位于木質部的_____。

(4)丙圖表示的是大豆花,其完成受精作用后,能分別發(fā)育成丁圖中的⑨和⑩的結構是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中若甲代表水和二氧化碳,則(

A. II是光合作用,乙是水和二氧化碳, I是呼吸作用

B. II是光合作用,乙是有機物和氧氣, I是呼吸作用

C. II是呼吸作用,乙是水和二氧化碳, I是光合作用

D. II是呼吸作用,乙是有機物和氧氣, I是光合作用

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