【題目】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后緩慢地放平,這樣做的主要目的是
A. 染色 B. 避免出現(xiàn)氣泡
C. 去掉多余的水分 D. 取材
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,下表是血漿、原尿和尿液三種液體的組成成分。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)圖中[a]是______;[d]是______,管內(nèi)流動(dòng)的是______。
(2)樣品丙是______,抽取樣品丙的腎單位結(jié)構(gòu)部位為[_____]______。
(3)樣品乙的液體是______,其中的葡萄糖是經(jīng)過(guò)______除去的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】除哪項(xiàng)外,其余均是人體呼吸道中鼻腔的作用
A. 鼻毛能阻擋空氣中的灰尖
B. 鼻腔黏膜分泌黏液濕潤(rùn)吸進(jìn)的空氣
C. 是空氣和食物的共同能道
D. 鼻腔黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管能溫暖冷空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,不屬于生存斗爭(zhēng)的是( 。
A. 同一片森林里臨近的樹(shù)木會(huì)相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分和養(yǎng)料
B. 食肉動(dòng)物與食草動(dòng)物之間的捕食和反捕食
C. 食性相同的動(dòng)物相互爭(zhēng)奪食物
D. 在自然界,生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一組密封的玻璃容器,在適宜的光照和溫度條件下,綠色植物生長(zhǎng)在潮濕土壤中。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)經(jīng)檢測(cè)白天容器內(nèi)氣體成分的特點(diǎn)是氧氣含量高,影響這個(gè)變化的生理過(guò)程是_______,此生理過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞的___________中。摘下瓶?jī)?nèi)的葉片脫色后,滴加碘液顏色_____。
(2)夜晚容器內(nèi)氣體成分的特點(diǎn)是 _____________含量增高,此時(shí)發(fā)生的生理過(guò)程有________________、 __________________。
(3)植物體散失水分的門(mén)戶是_____________,甲容器比乙容器內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠多,說(shuō)明 __________ 是蒸騰作用的主要器官。
(4)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_________________。
(5)若此裝置為蔬菜大棚,下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量______________(填序號(hào))。
①增加光照時(shí)間 ②合理密植 ③適當(dāng)增加大棚內(nèi)氧氣濃度 ④增加晝夜溫差
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】霉菌可以使面包發(fā)霉,酵母菌使腐爛的水果有酒味,這些微生物都是靠獲取什么來(lái)維持生命的( )
A. 有機(jī)物 B. 水分
C. 維生素 D. 無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豬肉那么貴,來(lái)份“人造肉”怎么樣?今年以來(lái),“人造肉”受到資本市場(chǎng)熱捧。人造肉的一個(gè)分支技術(shù)是先從動(dòng)物身上提取肌肉組織,分離出肌肉細(xì)胞,然后通過(guò)血清為肌肉細(xì)胞的生長(zhǎng)和復(fù)制提供養(yǎng)分,逐步在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)出肌肉組織,這樣就實(shí)現(xiàn)了肉的制作。其制作過(guò)程如圖所示,我們可以將此過(guò)程看作是細(xì)胞的( )過(guò)程。
A.分裂、生長(zhǎng)B.分裂、分化
C.生長(zhǎng)、分化D.分裂、生長(zhǎng)、分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿用_________呼吸,并有薄壁的_________輔助進(jìn)行雙重呼吸。
A. 肺 皮膚 B. 鰓 心臟 C. 肺 氣囊 D. 肺 氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體操運(yùn)動(dòng)員在平衡木上運(yùn)動(dòng),與身體平衡直接有關(guān)的調(diào)節(jié)中樞位于
A. 小腦 B. 大腦 C. 腦干 D. 脊髓
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