【題目】藻類植物都沒有( )
A.根、莖分化 B.莖、葉分化
C.葉、根分化 D.根、莖、葉的分化
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,以下敘述錯誤的是
A.科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是:細胞→組織→器官→個體
B.科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲存在圖一的結(jié)構(gòu)③內(nèi)
C.圖二的a、b、c表示細胞分裂過程,d表示細胞分化過程
D.科比具有“絕殺”之技,離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)
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【題目】醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦
朧、不能自主活動的病人。該類病患腦部可能沒有受到損傷的部位是
A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.大腦皮層
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【題目】下列關(guān)于人體的生命活動敘述,正確的是( )
A.看物體時,在視網(wǎng)膜上形成視覺
B.鼓膜接受外界的聲波而產(chǎn)生神經(jīng)沖動
C.人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)沖動都是由腦和脊髓產(chǎn)生的
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【題目】同學(xué)們使用顯微鏡觀察草履蟲。以下敘述不正確的是( 。
A. 草履蟲由一個細胞構(gòu)成,依靠纖毛運動
B. 草履蟲吞食食物后,體內(nèi)會形成伸縮泡
C. 用棉纖維限制草履蟲的運動有利于觀察
D. 草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應(yīng)
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【題目】圖為模擬呼吸時隔肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中氣球代表的是 , 瓶底的橡皮膜代表的是 。
(2)圖 表示吸氣狀態(tài),圖 表示呼氣狀態(tài)。
(3)圖B狀態(tài)中,膈肌處于 (填“收縮”或“舒張”) 狀態(tài)。
(4)肺活量是指( )
A、肺大的最大通氣容量
B、每分鐘從肺中呼出的氣體容量
C、盡力吸氣后,肺內(nèi)存留的氣體量
D、盡力吸氣后,再盡力呼氣呼出的氣體量
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【題目】 新疆地區(qū)晝夜溫差大,瓜果特別甜,這是因為( )
A. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強烈
B. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
D. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強烈
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【題目】某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動?墒堑诙炀退赖袅,蛙死亡的原因是 ( )
A.無法呼吸 B.饑餓 C.驚嚇 D.水質(zhì)有問題
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