【題目】植物的根具有向_______生長，向_______生長，和向_______生長這三大特性。

【答案】 地 水 肥

【解析】植物的根具有固著、支持、吸收、輸導(dǎo)和貯藏等功能，植物的根系分為直根系和須根系，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達，根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性，由于重力作用使根近地的一面生長素濃度高，高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用，所以向近地的一面彎曲生長，表現(xiàn)為向下生長即向地性；植物的生長需要水、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，水和無機鹽是通過根吸收的，因此根還表現(xiàn)為哪水多向哪長的特點，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生長是向肥性。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”是詩人對春天的描寫，這里的“綠”是指（ ）
A.藻類
B.蕨類
C.苔蘚
D.種子植物

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【題目】苯丙酮尿癥是由隱性基因（a）控制的遺傳病，一對健康夫婦生了一個患病兒子，他們再生一個健康女兒的可能性是（　�。�

A. 100%B. 75%C. 37.5%D. 0%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在同一草原上的羊和兔，吃同樣的草，但是其肉的味道卻有很大的不同：造成這一現(xiàn)象的直接原因和根本原因依次是（ ）
A.無機鹽和蛋白質(zhì)不同
B.糖類和DNA不同
C.蛋白質(zhì)和DNA不同
D.肌肉細胞和味素不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維持生物圈中碳一氧平衡作用的是（ ）

A．光合作用 B．蒸騰作用

C．輸導(dǎo)作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析，下列說法不正確的是

A. 如果M表示肺，a表示肺動脈，那么b中的氧氣會增加

B. 如果a表不入球小動脈，b表示出球小動脈，那么b血管中流靜脈血

C. 如果M表示小腸，a、b代表與M相連的血管，那么b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會增加

D. 如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：

（1）菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是_______,它是由圖中的__________構(gòu)成。（用圖中數(shù)字代碼回答）將來發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是[ ]_____，發(fā)育成根的是[ ]_____。

（2）菜豆種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]_______ 。我們平常吃的豆油主要利用大豆種子哪個部分加工而成？_________。

（3）菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作示意圖，請分析回答下列問題：

（1）將圖中操作步驟正確排序______（請用圖中數(shù)字與箭頭表示）。步驟②的目的是______。

（2）第⑤步驟的名稱為______；第④步實驗操作中所滴加的液體是______，目的是檢驗葉片中是否產(chǎn)生______。

（3）通過該實驗可以得到的結(jié)論是______

A．光合作用必須在光下進行，產(chǎn)物是淀粉

B．光合作用需要二氧化碳產(chǎn)生氧氣

C．淀粉遭到碘酒會變藍

D．光合作用只有在有葉綠體的部位才能進行

（4）步驟⑥水浴加熱后，酒精變成______色；葉片變成______色。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找，你會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲，兩者的共同特征是（ ）
A.背腹扁平
B.身體輻射對稱
C.有口無肛門
D.體壁由內(nèi)外兩層細胞構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案