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【題目】大量捕捉青蛙,導致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產,生態(tài)平衡失調.其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )

A. 生產者 B. 消費者 C. 分解者 D. 食物鏈

【答案】D

【解析】在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻為植物屬于生產者，而害蟲和青蛙為動物屬于消費者，它們之間存有吃與被吃的關系，構成一條食物鏈，即：水稻→害蟲→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導致生態(tài)平衡失調，使害蟲增加，水稻減產．

故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關于圖解的敘述不正確的是( )

A. 染色體上的基因B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 基因b控制的性狀不能在后代表現，也不能遺傳

D. 基因組成Bb的個體表現為基因B所控制的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當今社會威脅人類健康的主要疾病是______________和______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在設計對照實驗時，我們應注意的問題是（ ）

A．所有的變量都相同

B．所有的變量都不相同

C．除實驗變量外，其他條件均不相同

D．除實驗變量外，其他條件均相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“微生物學之父”的法國科學家設計了著名的“鵝頸瓶實驗”，如圖所示。

(1)設計這個實驗的科學家是__________。

(2)打斷“鵝頸”后，瓶內的肉湯腐敗的原因是________________________。

(3)將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質的方法______________________________。

(4)“鵝頸瓶實驗”證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經存在的細菌產生的。為此，這位科學家提出了保存酒和牛奶的________。

A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中，大多數細菌和真菌作為__________參與物質循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網，根據圖回答有關問題：

（1）圖中生產者是 ， 該食物網中共有條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈，可表示:。
（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數量和所占比例總量維持在的狀態(tài)，這就叫做生態(tài)平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和老鼠的數量會。
（3）圖中所有動物可統(tǒng)稱為。
（4）若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子蕨是蕨類植物向種子植物進化的典型證據．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通過轉基因技術培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請回答

（1）在轉基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個體的________，

（2）控制這個性狀的基因是________

（3）在生物代代繁衍的過 程中，傳下去的是________，而不是________

（4）性狀與基因之間的關系是________決定________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院收治了一位突然昏迷的患者。醫(yī)生檢查發(fā)現，患者眼睛和耳的結構完好，醫(yī)生叩擊患者膝蓋下面的韌帶時發(fā)生膝跳反射，但是當醫(yī)生呼喚他的姓名時他沒有任何反應�；颊咂渌w征如呼吸、心跳等都正常。

（1）下圖為膝關節(jié)示意圖。A為密閉的___________，其內含有滑液�；旱淖饔檬�___________。

（2）當醫(yī)生叩擊髕骨下的韌帶時，神經沖動產生和傳導的路徑是：感受器→傳入神經→___________→傳出神經→___________�；颊咝⊥忍�，發(fā)生膝跳反射。膝跳反射屬于___________（填“簡單反射”或“復雜反射”）。

（3）患者眼睛的結構完好。人體眼睛結構中晶狀體的作用是___________；對光線敏感的細胞分布在___________上。

（4）耳中對聲波敏感的細胞分布在___________。雖然患者耳的結構完好，但是當醫(yī)生呼喚他的姓名時卻沒有任何反應。

（5）醫(yī)生綜合患者情況，初步診斷患者最可能是由于神經系統(tǒng)中的___________（填字母）受到較大損害，導致昏迷。

A. 脊髓 B. 腦干 C. 小腦 D. 大腦

（6）在后續(xù)的進一步檢查中發(fā)現，患者的血糖值高于正常值。醫(yī)生立即給患者靜脈注入___________，以降低血糖。

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