【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)圖示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從心臟壁的厚薄來看,__________ 的壁最厚,能夠強(qiáng)有力地收縮,將血液泵向全身。

(2)5和8,6和9之間有__________,能防止血液倒流。

(3)血管1是_________,流的是 _________ 血。

(4)醫(yī)生給病人靜脈注射藥物后,該藥物最先抵達(dá)病人心臟的_____________。

【答案】 左心室 房室瓣(或瓣膜) 主動(dòng)脈 動(dòng)脈血 右心房

【解析】圖示中,1是主動(dòng)脈,②是肺動(dòng)脈,3是上下腔靜脈,4、7是房室瓣,5是左心房,8是左心室,6右心房,9是右心室,(1)心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力,與心臟各腔的輸血功能相適應(yīng),心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;這是因?yàn)樾氖业氖湛s把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁厚;同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長(zhǎng),與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚;故心臟壁最厚的腔是D左心室;(2)心房和心室之間有瓣膜,叫房室瓣,這種瓣膜只能朝向心室開,從而保證血液只能從心房流向心室,不能倒流;(3))1主動(dòng)脈與左心室相連,是體循環(huán)中的動(dòng)脈血管,內(nèi)流動(dòng)脈血;(4)采肌肉注射藥物,血液流經(jīng)心臟和血管的途徑:靜脈右心房右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管網(wǎng)肺靜脈左心房左心室主動(dòng)脈全身各級(jí)動(dòng)脈全身各處毛細(xì)血管有病部位的靜脈,所以,藥物最先到達(dá)心臟四腔中的右心房。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時(shí)也被鷹捕食,這些現(xiàn)象可以說明動(dòng)物在生物圈中的重要作用是( )

A能制造有機(jī)物 B能幫助植物傳粉

C維持生態(tài)平衡 D為人類提供食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚兒離不開水,瓜兒離不開秧.魚離開水以后很快就會(huì)死掉,因?yàn)轹w是一種適于在水中呼吸的器官.其中結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:

1)鰓的主要部分是 ,且又細(xì)又多,能擴(kuò)大與水的接觸面積.新鮮的魚鰓顏色之所以呈 色,是因?yàn)槔锩婧胸S富的毛細(xì)血管.

2)魚呼吸時(shí),水從魚的口流入鰓,然后從 后緣流出時(shí),水中的 滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而 由鰓絲中的毛細(xì)血管排放到水中.

3)流經(jīng)鰓后的血液,氧的含量會(huì) ,二氧化碳的含量會(huì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞中含染色體

A. 23條 B. 46對(duì) C. 23對(duì) D. 30條

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的主要功能是 。

A保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出 B保護(hù)

C控制遺傳物質(zhì)的合成 D支持

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是

A. 豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

B. 狗狗的白毛和短毛

C. 人的身高和體重

D. 棉花的掌狀葉與雞腳葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,右圖是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于________________。

(2)圖中[5]和[6]組成的結(jié)構(gòu)叫___________,結(jié)構(gòu)[4]是_______________。

(3)花粉從[5]落到[1]上的過程叫做____________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成___________ ,最后釋放出精子,與[4]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過程叫______________。

(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分[7]是左圖中__________發(fā)育來的,結(jié)構(gòu)[8]是由左圖中_________發(fā)育來的。(填圖中代號(hào))

(5)桃花開放時(shí)?吹矫鄯洹⒑诨▍仓酗w舞,它們正忙著給桃花進(jìn)行___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貯藏糧食時(shí)充加二氧化碳可以延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,這是因?yàn)槎趸紳舛雀?/span>

A抑制了光合作用 B抑制了擴(kuò)散作用

C抑制了呼吸作用 D抑制了蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的呼吸器官是

A氣囊 B氣管 C D氣門

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案