【題目】下列各項(xiàng)中正確的食物鏈?zhǔn)?/span>

A、草→羊→狼 B、陽(yáng)光→草→昆蟲(chóng)→蛙

C、兔→狐→細(xì)菌 D、細(xì)菌→水草→小魚(yú)→大魚(yú)

【答案】A

【解析】該題考查的是食物鏈，食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，通常是以綠色植物開(kāi)始的，所以本題答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組探究溫度對(duì)萌發(fā)的種子呼吸作用強(qiáng)度的影響，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）可通過(guò)測(cè)定萌發(fā)的種子在單位時(shí)間釋放_______的量，衡量其呼吸作用強(qiáng)度。如圖所示，在0--40℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高，萌發(fā)的種子呼吸作用強(qiáng)度___________。

（2）生活中，常在低溫條件下貯存蔬菜、水果、糧食，這是因?yàn)榈蜏乜杀苊膺^(guò)多消耗食品中的_______。

（3）甲、乙兩地出產(chǎn)同一種甘蔗，在甘蔗生長(zhǎng)期若兩地的光照和栽培措施相同，而溫度差別較大，甲地白天34℃，夜間15℃；乙地白天35℃，夜間25℃。則甲地甘蔗的甜度_______（填“高于”或“低于”）乙地。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的雄性激素是由下列哪類(lèi)結(jié)構(gòu)分泌的（ ）

A. 睪丸 B. 精囊腺 C. 前列腺 D. 輸精管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人一生中身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是（　�。�

A. 幼兒時(shí)期 B. 童年時(shí)期 C. 青春期 D. 成年期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在草原上人工種草，為防止鳥(niǎo)吃草籽，用網(wǎng)把實(shí)驗(yàn)區(qū)罩上。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光。造成這種生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因是（ ）

A. 光照不足 B. 氧氣不足 C. 植被被破壞 D. 食物鏈被破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作臨時(shí)裝片，觀察甲、乙細(xì)胞，可選取的生物材料依次是_____和_____（分別填寫(xiě)一種即可）．制作甲細(xì)胞的裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體是_____；制作乙細(xì)胞裝片時(shí)，滴加的液體是_____．

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[]_____；能控制物質(zhì)出入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尺蠖靜止不動(dòng)時(shí)，形態(tài)象一段樹(shù)枝，這屬于（）

A．防御行為 B．繁殖行為 C．攻擊行為 D．節(jié)律行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假定一個(gè)草原由鹿和狼組成相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將（ ）

A．迅速上升 B．緩慢上升

C．保持相對(duì)穩(wěn)定 D．上升后又下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有詩(shī)云“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。這里的粟和子主要指的是植物的果實(shí)或種子。植物開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中結(jié)構(gòu)[1]、[2]、[3]共同組成的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為___________。

(2)若圖乙表示菜豆種子，那么為種子的萌發(fā)提供豐富營(yíng)養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是[ ]___________，將來(lái)發(fā)育成新植物根的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

(3)若圖丙表示玉米種子，那么圖中結(jié)構(gòu)[A]與圖乙中的結(jié)構(gòu)[③]相比較，不同之處在于結(jié)構(gòu)[A]表示的是___________，因而準(zhǔn)確地說(shuō)，我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的_____________，它是由圖甲中的[ ]__________發(fā)育而成的；而菜豆種子則是由圖甲中的[ ]_____________發(fā)育成的。

(4)下圖表示選取四粒健康飽滿、有活力的玉米種子分別進(jìn)行不同的處理，黑色圖形部分表示對(duì)該種子不同部位進(jìn)行切除，將處理過(guò)的種子種在花盆中。下列對(duì)四粒種子萌發(fā)情況做出的預(yù)測(cè)中，合理的是_____________（選填下列數(shù)字）。

①如果1、2、3、4都不萌發(fā)，可能是因?yàn)檫@些種子處在休眠期

②如果這些種子不是處于休眠期，則1、2、3、4都可以萌發(fā)

③如果環(huán)境條件適宜，只有1號(hào)種子才能萌發(fā)

④如果環(huán)境條件適宜，1、2號(hào)種子都可能萌發(fā)

⑤3號(hào)種子不能萌發(fā)的可能原因是胚受到損傷

⑥4號(hào)種子不能萌發(fā)的可能原因是缺少光照

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