【題目】隨著生活條件的提高,人們對環(huán)境的要求也越來越高。許多種原來生活在熱帶地區(qū)的觀賞性植物被引進我們的家鄉(xiāng),可是一到冬天卻很容易死亡。請問導(dǎo)致這些熱帶觀賞植物死亡的主要因素是

A. 原料不足 B. 溫度低了 C. 水分太少了 D. 陽光不足

【答案】B

【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體,許多種原來生活在熱帶的觀賞植物被引進我們的家鄉(xiāng),可是一到冬天,我們發(fā)現(xiàn),它生長得不好,同時也很容易死亡原因我們的家鄉(xiāng)是溫度不同造成的,在溫度高的熱帶地區(qū)生長良好;在溫度較低的地方不好,所以主要是溫度低影響了植物的生長。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面資料,分析回答:

牙買加盛產(chǎn)甘蔗,但鼠害嚴重。為了控制老鼠,人們引進了鼠類的天敵——獴(一種肉食哺乳動物)。之后,獴大肆繁殖,控制了老鼠,同時也大量捕食鳥類,導(dǎo)致甘蔗甲蟲驚人地增多起來,對甘蔗造成同樣嚴重的危害。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,甘蔗屬于___________者,其通過___________作用合成有機物;獴屬于_____________者。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于___________,能量沿食物鏈的流動過程中具有單向性和逐級______________的特點。請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈(至少含三個環(huán)節(jié)):_______________。

(3)這個事例說明:生態(tài)系統(tǒng)的__________能力是有限的,人類的生產(chǎn)活動必須遵循生態(tài)規(guī)律,否則,將導(dǎo)致________________遭受破壞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究活動中,當實驗結(jié)果與假設(shè)不符時,正確的做法是( )
A.更改實驗結(jié)果
B.重新實驗
C.馬上否定假設(shè)
D.放棄實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嶺南特產(chǎn)荔枝在結(jié)果期間需要吸收大量的水分,這些水分主要用于( )
A.蒸騰作用
B.提高結(jié)實率
C.呼吸作用
D.光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們參觀壽光蔬菜博覽會時會發(fā)現(xiàn),有許多植物栽培在各種營養(yǎng)液中,這些植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的( )
A.分生區(qū)
B.成熟區(qū)
C.伸長區(qū)
D.除根冠外的所有區(qū)域

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請用所學(xué)生物學(xué)知識填空:
(1)埋藏在地下的煤等化石燃料主要是由古代的的遺體形成的。
(2)肥料的作用主要是給植物提供 , 植物生長需要量最多的是 , , , 如果施肥應(yīng)當以為主,配合使用
(3)植物莖的不斷長高主要因為芽中的組織細胞分裂和分化,而小麥、竹子等還會拔節(jié)急劇長高,這主要是它們具有組織。
(4)木本植物不但表現(xiàn)縱向的長高,還能夠長粗,這主要是細胞不斷分裂向外形成 , 向內(nèi)形成
(5)“不知細葉誰裁出”,其實萬千枝條及其綠葉,都是有發(fā)育成的。根據(jù)著生的位置不同可以分為。
(6)秋天在收獲玉米時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是不足,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用方法來彌補。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“落花不是無情物,化作春泥更護花”,從生物學(xué)角度分析,落葉化作春泥的過程中,起主要作用的是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.陽光

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【題目】綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)人們在播種時要選擇適宜的季節(jié),錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是種子的萌發(fā)需要_______________

(2)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是_____________。

(3)菜豆的植株生長到一定時期就會開花結(jié)果,花中最重要的結(jié)構(gòu)是________。包裹菜豆種子的豆莢是由_______發(fā)育而來的,菜豆種子是由______發(fā)育而來的,菜豆種子中的胚是由______發(fā)育而來的。

(4)植物在生長的過程中,有人設(shè)計了如下實驗:用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液,乙試管盛有蒸餾水),各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗.兩周后觀察兩株幼苗的長勢,結(jié)果_______試管中的幼苗生長健壯,原因是_____________。

(5)可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物,這種技術(shù)叫____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)以下調(diào)查分析回答

肝炎患者用的碗筷要同家人分開,否則容易使家人染上肝炎,飯館的餐具要嚴格消毒,否則容易使顧客染上肝炎,流感、細菌性痢疾等傳染病。

(1)在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中,肝炎患者屬于___________,肝炎患者用的碗筷要同家人分開,其目的是切斷___________________。

(2)患過甲肝或接種過甲肝疫苗的人,能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲,但對乙肝病毒卻不起作用,此種免疫的特點是只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此這種免疫叫做____________________免疫。

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