【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中甲在不良環(huán)境下,它的細(xì)胞壁會(huì)增厚,能夠形成休眠體_____,以抵抗不良環(huán)境。

(2)若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn),圖中乙應(yīng)和_____劃分為一類,因?yàn)樗鼈兌际峭ㄟ^產(chǎn)生類似于圖中代碼_____所示的結(jié)構(gòu)來繁殖后代的。

(3)某同學(xué)想在自家大棚中“種植”生物丁。為此,他做了充分的準(zhǔn)備,使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度,同時(shí)還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈,保證了大棚內(nèi)晝夜有較強(qiáng)的光照。該同學(xué)的做法是否妥當(dāng)?_____請(qǐng)分析說明:_____。

【答案】 芽孢 a 不妥 在棚內(nèi)安裝許多日光燈不科學(xué),因?yàn)樯锒∈悄⒐,屬于真菌,其?xì)胞中無葉綠體,不能利用光能制造有機(jī)物

【解析】(1)圖中甲所示生物是細(xì)菌,是單細(xì)胞生物,它的細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中的區(qū)域。沒有成形的細(xì)胞核;與植物的細(xì)胞相比,它的細(xì)胞沒有葉綠體、液泡、細(xì)胞核。在不良環(huán)境下,它的細(xì)胞壁會(huì)增厚,能夠形成休眠體 芽孢,以抵抗不良環(huán)境。
(2)丙酵母菌、乙青霉、丁蘑菇都屬于真菌,都是靠孢子來繁殖后代,圖丁中的a就是散落的孢子。
(3)丁是蘑菇,屬于真菌,其細(xì)胞中無葉綠體,不能利用光能制造有機(jī)物,因此在大棚內(nèi)安裝許多日光燈,保證了大棚內(nèi)晝夜有較強(qiáng)的光照,對(duì)于蘑菇的生長(zhǎng)無特殊意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】____________都可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,他們都是恒溫動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

(1)填寫各部分名稱:①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥_____;

(2)鯽魚在游泳過程中,[③]_____控制著身體前進(jìn)的方向.

(3)②的下面鰓,它之所以呈_____色,是因?yàn)槔锩婷懿贾罅康拿?xì)血管.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng),①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人體的某些生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)經(jīng)過生理過程①進(jìn)入C系統(tǒng),主要為人體提供能量的物質(zhì)是 ______ .在A系統(tǒng)內(nèi)能消化蛋白質(zhì)的消化液有 ______

(2)進(jìn)行生理過程②時(shí),B系統(tǒng)內(nèi)膈頂 ______ (填“上升”或“下降”)

(3)人體將二氧化碳、尿素,以及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程叫排泄。圖中表示排泄途徑的有 ______ (填序號(hào)).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物的數(shù)量關(guān)系圖所示,假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,則下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.一般來說,丁能夠進(jìn)行光合作用

B.甲、乙、丙都是消費(fèi)者

C.該生態(tài)系統(tǒng)缺少的生物成分是分解者

D.若甲的數(shù)量增加,則丁的數(shù)量將減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】柳樹重量增加的主要原因是( 。

A. 柳樹從空氣中吸收二氧化碳,把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物

B. 柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物

C. 柳樹不斷地吸收雨水,含水量增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖反映某生理過程或現(xiàn)象,以下敘述正確的是( )

A.若X表示家庭釀造果酒時(shí)的溫度變化,則曲線表示單位時(shí)間的產(chǎn)酒量與溫度變化的關(guān)系

B.若Y表示黃瓜大棚內(nèi)二氧化碳濃度的變化,則B點(diǎn)表示葉片光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

C.在草→兔→狼的封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中,若大量捕殺狼群,曲線表示短時(shí)間內(nèi)兔的數(shù)量變化

D.若X表示時(shí)間,曲線表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中有機(jī)物含量的變化情況

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科技小組為驗(yàn)證孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn),用種子形狀為圓形和皺縮的兩種豌豆進(jìn)行雜交,結(jié)果如下圖。

(1)子代豌豆與親代豌豆種子形狀不同,這種現(xiàn)象稱為___________;豌豆的種子形狀有圓形和皺縮兩種不同的表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為___________。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn),可判斷隱性性狀是___________。

(3)若控制豌豆種子形狀的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,請(qǐng)冋答:

①實(shí)驗(yàn)一中子代圓形豌豆的基因型(即:基因組成)是___________

②為了確定實(shí)驗(yàn)二子代中某粒圓形婉豆(甲)的基因型,選取甲豌豆與某豌豆(乙)雜交,統(tǒng)計(jì)后代所得的豌豆共139粒,其中圓形與皺縮的比例為67:72,則乙豌豆的形狀是___________,甲豌豆的基因型是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜萌發(fā)的環(huán)境中,一粒種子能夠長(zhǎng)成一株完整的植物體,主要是由于

A. 種皮起到保護(hù)作用 B. 子葉中貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 有成熟而完整的胚 D. 胚根發(fā)達(dá)能吸收外界營(yíng)養(yǎng)

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