【題目】調(diào)查校園中生物的種類時,正確的做法是( 。
A. 只調(diào)查生物園 B. 只觀察不記錄
C. 選擇喜歡的生物進行調(diào)查 D. 邊觀察邊記錄
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀消化系統(tǒng)模式圖,回答下列問題。
(1)人咀嚼饅頭時會感到有甜味,是因為[__]_分泌的_酶在口腔內(nèi)將淀粉分解為麥芽糖。
(2)[②]_分泌的膽汁雖不含消化酶,但能對_進行乳化,故肝炎病人不宜吃油膩食物。
(3)[③]_______是主要的消化器官。
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【題目】如圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)以A、B試管作為一組對照實驗,提出的問題是___________。
(2)這個實驗中,設(shè)置A試管起_______作用。
(3)將A、B兩支試管震蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘,向B試管中滴加2滴碘液,B試管發(fā)生的變化是______(填“變藍或不變藍”),因為____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為血液的組成示意圖,請回答下列問題,將抽出的小動物血液放入盛有少量檸檬酸鈉的試管中,靜置一段時間后出現(xiàn)上圖所示的結(jié)果。
(1)圖中1是_______,它的主要功能是運載______,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物等。
(2)如果用顯微鏡觀察人體的血涂片,在視野中數(shù)量最多的是[_______]_____,它的細胞中沒有______,富含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),稱為血紅蛋白,人體呼吸系統(tǒng)吸收的氧氣進入血液后,與______結(jié)合。
(3)患急性炎癥時數(shù)目增多的是[_______]_____,它具有細胞核,比紅細胞大,但是數(shù)量少
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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群,其中甲表示健康人群;乙與甲相比,主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體;丙是該傳染病的患者。下列分析錯誤的是( 。
A.甲是該傳染病的易感人群
B.乙、丙是該傳染病的傳染源
C.①過程最有效的辦法是接種疫苗
D.②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程
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【題目】下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是( 。
A. 受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi)
B. 青春期發(fā)育的突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟
C. 胎兒通過臍帶與母體完成物質(zhì)交換
D. 睪丸是男性性腺,分泌雌性激素
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