【題目】如下圖甲、乙、丙、丁分別是綠色植物的種子結(jié)構(gòu)、根尖結(jié)構(gòu)、幼苗和花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在適宜的環(huán)境條件下,圖甲中的[ ]_____發(fā)育成圖丙的植株,在此發(fā)育過程中,營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[ ]_____。

(2)植物的生長需要營養(yǎng)物質(zhì),其中的水和無機鹽由圖丙中的_________(填字母)吸收,完成此功能的主要結(jié)構(gòu)是圖乙中_____(填序號)。

(3)圖丁中的某個部分被昆蟲吃掉后,將不能結(jié)出果實,該部分結(jié)構(gòu)是由圖中__________(填字母)組成的。

【答案】6 胚 4子葉 E 7 成熟區(qū) ZYN

【解析】

如圖所示:甲圖,1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮、6胚;乙圖,7成熟區(qū)、8伸長區(qū)、9分生區(qū)、10根冠;丙圖,A莖和葉、B子葉、C莖的基部、D種皮、E;F花藥、G花絲、Z柱頭、Y花柱、N子房、X花瓣。

(1)在適宜的環(huán)境條件下,圖甲中的[6]胚發(fā)育成圖丙的植株,在此發(fā)育過程中,營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[4]子葉。

(2)植物的生長需要營養(yǎng)物質(zhì),其中的水和無機鹽由圖丙中的E根吸收,完成此功能的主要結(jié)構(gòu)是圖乙中[7]成熟區(qū)。

(3)圖丁中的某個部分被昆蟲吃掉后,將不能結(jié)出果實,該部分結(jié)構(gòu)是由圖中Z柱頭、Y花柱、N子房組成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于動物運動意義的敘述中,錯誤的是

A.使動物提高了適應(yīng)環(huán)境的能力 B.使動物能主動快速地逃避敵害

C.有利于動物產(chǎn)生可遺傳的變異 D.使動物能主動快速地獵取食物

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【題目】揚子鱷是我國特有的爬行動物,下列描述與其特征不相符的是( 。
A.體表覆蓋鱗甲
B.在陸地上產(chǎn)卵
C.卵表面有堅硬的卵殼
D.用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的是

A. 遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病 B. 近親結(jié)婚的后代一定會患遺傳病

C. 患遺傳病的孩子的父母一定也患有遺傳病 D. 嬰兒出生就有的病一定是遺傳病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某家族有無耳垂的遺傳圖譜(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),請據(jù)圖回答下列問題

(1)小剛無耳垂,而父母有耳垂,此現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_________。

(2)人的有耳垂和無耳垂是一對相對性狀,由圖1中信息可以判斷,無耳垂為_____性狀。請推測小剛祖父的基因組成為_____。

(3)國家“二孩”政策放開后,小剛的父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生出的小孩有耳垂的幾率是_____

(4)小剛的父親有耳垂,其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的_____(填寫字母)。

(5)在人的生命延續(xù)和發(fā)展過程中,_____是基因在親子代間傳遞的橋梁。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,楊明同學(xué)設(shè)計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,請分析回答:

裝置

場所

黑暗中

黑暗中

日光下

日光下

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉華干濕狀態(tài)

潮濕(含一定水分)

干燥

潮濕(含一定水分)

干燥

種子萌發(fā)數(shù)量

23

0

24

0

(1)實驗甲和乙對照,變量是__________。

(2)變量為光照的一組對照是_________,根據(jù)這組對照得出的結(jié)論是 _______________________________。

(3)實驗設(shè)計中,甲和丁不能形成對照,原因是_________________________________。

(4)種子在萌發(fā)過程中,下列選項表示有機物的質(zhì)量變化曲線圖正確的是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物課外興趣小組對紫菜、葫蘆蘚、玉米、菜豆和銀杏五種植物進行了簡單分類,結(jié)果如下:類別一是紫菜和葫蘆蘚,類別二是玉米、菜豆和銀杏,他們的分類依據(jù)是( 。

A. 水生還是陸生B. 有無兩片子葉C. 有無根、莖、葉D. 有無種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期,根據(jù)學(xué)習(xí)的相關(guān)知識回答問題。

(1)蜻蜓的發(fā)育過程和蝗蟲的類似可以表示為________。

(2)若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為________,C為________期。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同學(xué)們在實驗室中用到的不同倍數(shù)的目鏡和物鏡,以及在顯微鏡下看到的不同視野,據(jù)圖回答問題:

(1)這是低倍顯微鏡下的__________(填植物細胞或動物細胞)。

(2)出現(xiàn)圖A的情況,原因是_______________________。

(3)若想將圖B中的細胞移動到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向_________方移動。

(4)圖C在結(jié)構(gòu)層次上屬于__________(填組織或器官)。

(5)要想在顯微鏡視野中看到細胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇_____組合。

A.①和②   B.①和③   C.①和④ D.③和④

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