【題目】關(guān)注食品、藥品安全，維護(hù)我們的健康。下列常見做法，你認(rèn)同的是（　�。�
A.用水浸泡葉類蔬菜，可減少農(nóng)藥的殘留
B.“OTC”標(biāo)志的藥物可隨意加大服藥量
C.食品、藥品只要包裝完整，可根據(jù)需要食用或服用
D.發(fā)芽的馬鈴薯去芽后可食用

【答案】A
【解析】用清水浸泡葉類蔬菜，可使附著在葉子表面的殘留農(nóng)藥擴(kuò)散到清水中，減少了蔬菜表面的農(nóng)藥殘留，食用更加安全，該項(xiàng)符合題意；非處方藥簡(jiǎn)稱OTC，非處方藥可按藥品說明服用，但是“是藥三分毒”，每一種藥物一般都有一定的毒副作用，長(zhǎng)期自行服用，會(huì)危害人體健康，若需長(zhǎng)期服用，要咨詢專業(yè)醫(yī)師后，方可服用，該項(xiàng)不符合題意；包裝完整的食品、藥品不一定是合格廠家生產(chǎn)的，也有可能超出保質(zhì)期，因此，不能單憑包裝去判斷食品、藥品是否安全，該項(xiàng)不符合題意；發(fā)芽的馬鈴薯內(nèi)有劇毒物質(zhì)龍葵素，去芽后，龍葵素仍存在，不能食用，該項(xiàng)不符合題意。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食品安全和食品安全的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握食品安全：防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生；買經(jīng)檢疫合格的食品；關(guān)注食品安全：食用蔬菜水果之前，應(yīng)該浸泡、沖洗，或削皮；買食品時(shí)，應(yīng)注意檢驗(yàn)是否合格，是否變質(zhì)等；發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中一些人酗酒后，情緒激動(dòng)，喜怒無常，甚至嘔吐……酗酒對(duì)人體有危害嗎？小鋒同學(xué)希望通過探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來尋找答案。(提示：心率是指心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。因水蚤心跳太快，為減少誤差，實(shí)驗(yàn)中只計(jì)算10秒的水蚤心跳次數(shù)。)

小鋒同學(xué)選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實(shí)驗(yàn)，觀察水蚤10秒心跳次數(shù)。

方法是：①A組：每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù)，重復(fù)3次。

②B組：將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù)，同樣重復(fù)3次。

③處理數(shù)據(jù)：分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值。

(1)你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問題是： 對(duì)水蚤的心率有影響嗎？

(2)A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是 。

(3)小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，用了10只水蚤，并且重復(fù)做3次，然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值。他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的 ，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

(4)結(jié)合這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你談?wù)勑锞茖?duì)健康有什么影響？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)鼠婦進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程寫完整：某小組同學(xué)推斷鼠婦應(yīng)該比較喜歡生活在潮濕的環(huán)境中，真是這樣的嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)將探究活動(dòng)的過程填寫完整：

（1）提出問題：________________________________

（2）做出假設(shè)：________________________________

（3）制訂實(shí)施探究的方案：在一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，變量應(yīng)該有______個(gè)。該實(shí)驗(yàn)的變量是_________。如果在鐵盤中央放1只鼠婦______（填：是、否）可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么? _____________________________________________________________。

（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0只

1只

2只

0只

1只

潮濕

10只

9只

8只

10只

9只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?________________________________ 。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________________________________________________。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦這樣處理：_______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“蚯蚓俗稱曲蟮，中藥稱地龍，地龍性寒味咸�！毕铝惺恰坝^察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題：
（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)。注意觀察它的身體是否分節(jié)，判斷其身體的前端的依據(jù)是有。
（2）用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓的腹面，會(huì)有粗糙感。這是因?yàn)樗母姑骈L(zhǎng)有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的。
（3）將蚯蚓放在糙紙上和玻璃上，在糙紙上蚯蚓運(yùn)動(dòng)得要些（快或慢）。
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中要經(jīng)常用浸水的濕棉球保持蚯蚓體表濕潤的目的是。
（5）蚯蚓能分泌出許多特殊的酶類，有著驚人的消化能力。所以，我們可能開發(fā)利用蚯蚓來處理。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題：
【材料1】湖南省疾病預(yù)防控制中心證實(shí)：2017年1月23日，湖南省岳陽市確診一例人感染H7N9流感病例�；颊呷f某，女，岳陽市經(jīng)開區(qū)人，37歲，有禽類接觸史。
【材料2】紅網(wǎng)岳陽站2月8日訊]岳陽市禽流感疫情防控再部署：要求各相關(guān)部門在轄區(qū)內(nèi)要認(rèn)真落實(shí)監(jiān)管制度�；钋萁灰资袌�(chǎng)必須堅(jiān)決執(zhí)行“一天一清洗、一周一消毒”的常態(tài)防控措施；在主要路口設(shè)立臨時(shí)檢查點(diǎn)，嚴(yán)防疫源地活禽進(jìn)入岳陽市；要集中優(yōu)勢(shì)醫(yī)療資源，強(qiáng)化“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早用藥、早治療”等措施，加強(qiáng)對(duì)危重患者救治工作；大力向廣大市民宣傳防控禽流感常識(shí)，提高公眾自我保護(hù)意識(shí)和能力。
【材料3】禽流感可防可治可控不可怕!人感染H7N9禽流感可防可治，若有發(fā)熱及咳嗽癥狀，應(yīng)戴口罩，盡快到縣級(jí)以上正規(guī)醫(yī)院發(fā)熱門診就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。研究結(jié)果證實(shí)服用連花清瘟膠囊的甲流患者病毒核酸轉(zhuǎn)陰時(shí)間與達(dá)菲無差異，退熱及緩解咳嗽、頭痛、乏力、肌肉酸痛等癥狀優(yōu)于達(dá)菲。連花清瘟膠囊的主要成分是金銀花、連翹、板藍(lán)根、麻黃、杏仁、生石膏、紅景天、魚腥草等。
（1）引起禽流感的病原體是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，它由組成。
（2）材料1中的患者萬某是傳染病流行環(huán)節(jié)的；給她吃的連花清瘟膠囊是中藥還是西藥？。
（3）材料2中有關(guān)控制傳染病措施中控制傳染源的是。
（4）分析上述材料，我們中學(xué)生平時(shí)預(yù)防H7N9禽流感應(yīng)該怎樣做？（寫出2點(diǎn)措施）
①；
②。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物作為生物圈中的哪種成分,是其他生物不可替代的.

A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、 分解者 D、自養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物體的構(gòu)成是( )。

A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體

B. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→動(dòng)物體

C. 細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→動(dòng)物體

D. 組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沒有人能夠親歷生物進(jìn)化的幾十年的歷史，在生物漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中，人們提出了各種不同的解釋。下列有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.關(guān)于生物進(jìn)化的原因，被人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說
B.在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是非常重要的證據(jù)
C.生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化
D.長(zhǎng)期使用青霉素會(huì)使有些致病細(xì)菌不再受青霉素的影響，是因?yàn)榍嗝顾厥怪虏〖?xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文的一部巨著，成功地用自然選擇學(xué)說解釋了生物進(jìn)化的原因。這部巨著是：

A、《進(jìn)化論》 B、《人工選擇》 C、《自然選擇》 D、《物種起源》

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同步練習(xí)冊(cè)答案