生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的循環(huán),主要依靠的生理活動(dòng)是


  1. A.
    蒸騰作用
  2. B.
    光合作用和呼吸作用
  3. C.
    吸收作用
  4. D.
    光合作用和吸收作用
B
分析:光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.
細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做植物的呼吸作用.
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,所以葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位.
解答:在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物利用光能,通過光合作用,把無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳和水在體內(nèi)轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物;植物、動(dòng)物和分解者通過呼吸作用分解,體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、水等物質(zhì)回到無機(jī)環(huán)境,這些物質(zhì)又可以被生產(chǎn)者利用.因此生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的循環(huán),主要依靠的生理活動(dòng)是光合作用和呼吸作用.
故選B
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的概念以及生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的循環(huán).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳--氧循環(huán)示意圖:請(qǐng)回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來源主要有
植物的呼吸作用
植物的呼吸作用
、
動(dòng)物的呼吸作用
動(dòng)物的呼吸作用
、
微生物的分解作用
微生物的分解作用
、
煤炭石油的燃燒、工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣的排放等
煤炭石油的燃燒、工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣的排放等

(2)生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來源有
植物的光合作用
植物的光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳-氧循環(huán)示意圖:
請(qǐng)回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來源有
動(dòng)物的呼吸作用
動(dòng)物的呼吸作用
、
植物的呼吸作用
植物的呼吸作用
微生物的分解作用
微生物的分解作用
燃燒
燃燒
、
廢氣物排放
廢氣物排放

(2)生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來源只有
植物的光合作用
植物的光合作用

(3)如果地球上綠色植物減少,將會(huì)出現(xiàn)怎樣的嚴(yán)重后果?

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科目:初中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的循環(huán),主要依靠的生理活動(dòng)是( 。

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科目:初中生物 來源:2015屆江蘇興化茅山中校初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

10分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳——氧循環(huán)示意圖:請(qǐng)回答:

1)生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來源主要有??????? 、??????? 、??????? ??????? 。

2)生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來源有????? 。

 

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科目:初中生物 來源:2015屆江蘇興化初二上期期末調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳——氧循環(huán)示意圖:請(qǐng)回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來源主要有                、        、         。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來源有      。

 

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