【題目】下列具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的植物是( )
A.銀杏
B.珙桐
C.海帶
D.蕨
【答案】B
【解析】解:A、銀杏屬于裸子植物,裸子植物無花,有種子,適于在干旱的陸地上生活,種子外面無果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí),裸子植物具有根、莖、葉和種子四種器官,不符合題意.
B、珙桐屬于被子植物,被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,又叫綠色開花植物.符合題意.
C、海帶屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)最簡單,無根、莖、葉的分化.不符合題意.
D、蕨屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,無花、果實(shí)和種子,用孢子繁殖后代,不符合題意.
故選:B
【考點(diǎn)精析】利用種子植物對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究題
通過觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運(yùn)動,回答下列問題并完成后面的探究活動
1.你怎樣快速準(zhǔn)確地找到成體蚯蚓的前端?
2.我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸,感覺到有刺手的結(jié)構(gòu)是 ,它有 的作用。
3.在實(shí)驗(yàn)過程中,有些同學(xué)會經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的體表,你告訴我其中的道理好嗎?
4.探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動速度的快慢
(1)提出的問題是: ?
(2)作出的假設(shè)是: 。
(3)制定計(jì)劃:
取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運(yùn)動,并測量它在2分鐘里蠕動的距離。將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動,也測量它在2分鐘里蠕動的距離。如此進(jìn)行3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙紙上運(yùn)動速度的快慢。
(4)實(shí)施計(jì)劃:
(5)得出結(jié)論: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)敘述的是非特異性免疫( )
A.新生嬰兒能從母乳中得到一部分抗體
B.胃液中的鹽酸殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌
C.種過牛痘的兒童能抵抗天花
D.患過麻疹病的人,對麻疹病毒有抵抗力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某成人的膳食情況是身體攝入的總能量小于身體消耗的總能量,則他的身會____。若蔬菜和水果都噴灑過農(nóng)藥,我們在使用前首先應(yīng)_________。為了滿足人體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要,必須_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鼠婦生活在陸地陰暗潮濕處,人們常在花園、花壇、山坡或草坪等潮濕的花盆、石塊或磚塊下發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)人們移開花盆,翻開石塊或磚塊后,它就會很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它的生活嗎?現(xiàn)在提供鼠婦20只、硬紙盒、濕泥土、紙板和玻璃板等供你選用,請?jiān)O(shè)計(jì)一個探究光是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)。
(1)你提出的問題是:光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)你作出的假設(shè)是:____________________________
(3)你的實(shí)驗(yàn)方法和步驟:先在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土,并在中央畫一條線,再把一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在兩側(cè)的中央放_______(選填“相同”或“不同”)數(shù)目的鼠婦,并進(jìn)行觀察。
(4)你預(yù)期的結(jié)果是:光會影響鼠婦的生活。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】由黑白兩只狗,當(dāng)主人吹哨時(shí),黑狗跑向主人而白狗跑離主人;當(dāng)主人拍手時(shí),則白狗跑向主人而黑狗跑離主人。若要使白狗對主人的反應(yīng)與黑狗相同,則應(yīng)該使白狗對哨聲和拍手聲所建立起來的條件反射_______,然后再分別用哨聲同_____結(jié)合,拍手同懲罰(如棍打)結(jié)合,反復(fù)多次刺激白狗,過一段時(shí)間白狗對主人發(fā)生的反應(yīng)就與黑狗相同了。
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