【題目】葉片由 、葉肉和葉脈三部分組成;葉肉屬于營養(yǎng)組織,其中有圓柱形的柵欄組織和排列比較疏松的 組織;葉脈中除了導管,還有運輸有機物的 。

【答案】表皮;海綿組織;篩管。

【解析】

試題分析:葉片的結(jié)構主要包括表皮、葉肉、葉脈。葉肉是葉的主要結(jié)構,是由營養(yǎng)組織組成的,包括柵欄組織和海綿組織。其中,柵欄組織靠近葉片的上表皮,細胞呈圓柱形、排列緊密,含有的葉綠體較多,顏色較深;海綿組織細胞形狀多不規(guī)則,內(nèi)含較少的葉綠體,排列疏松,狀如海綿。導管的主要功能是運輸水和無機鹽,篩管的主要功能是運輸有機物質(zhì)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽幼苗時,應盡量在幼苗期進行并帶土移栽,其主要目的是

A減少水分散失 B保護根冠和分生區(qū)

C防止幼根和根毛受損 D防止營養(yǎng)流失

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是光學顯微鏡的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)寫出顯微鏡的結(jié)構名稱:[①]____ 、[③]_____ [④]_____ 、[⑦] _______

(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的______ .如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把臨時裝片向_____ 移動,使物像位于視野中央.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞顯微鏡下的視野和顯微鏡圖,請據(jù)圖回答:

(1)換成高倍鏡后可能出現(xiàn)圖1中③的圖象,為看到清晰的視野應該調(diào)節(jié)圖2中[ ]____

(2)小明在使用顯微鏡時,在鏡筒下降時不小心將載物臺上的玻片標本壓碎,出現(xiàn)這種情況的原因可能是______

(3)在觀察植物細胞時,視野中出現(xiàn)了一個污點,先移動玻片污點不動,移動目鏡污點隨著移動,則說明污點在 ______

(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如圖1中②所示,應轉(zhuǎn)動圖2中的 _____換成 _______物鏡后才能達到③的效果.此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“15×”和“10×”,這些細胞被放大了_____ 倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請依據(jù)此圖來回答問題。

(1)呼吸系統(tǒng)是由____和肺組成的。

(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[]________,它是____的場所。

(3)呼吸道由鼻、[]____、[]____、[]____、[]___共同組成;具有保證氣體____的作用,還能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體____、_________。

(4)呼吸系統(tǒng)的起始器官是[]____,其前部生有____;內(nèi)表面具有黏膜,可以分泌____,黏膜中還分布著豐富的_______、

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能為人體生命活動提供能量的是

A糖類 B蛋白質(zhì) C脂肪 D食鹽

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【題目】仔細觀察右圖細胞,回答下列問題:

(1)該圖是細胞,判斷的依據(jù)是。 ________________

(2)寫出圖中序號所指部位的名稱:[1] ,相當于發(fā)動機,理由是_________。[2] ,相當于加油站,理由是__________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,不屬于病毒特點的是

A可以獨立生活

B在寄主細胞里進行繁殖

C個體十分微小,沒有細胞結(jié)構

D只有蛋白質(zhì)外殼和由核酸組成的核心兩部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答:

(1)乙圖表示的是氣體交換過程中的______過程.

(2)從D→F血液成分發(fā)生的變化是______

(3)在位置①、②、③、④處,血液中含氧量最高的是______,含二氧化碳量最的是______

(4)在B處有利于進行氣體交換的特點是______

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