【題目】下列各項(xiàng)中，說明生物需要營養(yǎng)的是

A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米 B．給汽車加油

C．小雞破殼而出 D．蘑菇由小長大

【答案】A

【解析】

試題分析：大魚吃小魚，小魚吃蝦米，說明生物的生活需要營養(yǎng)，A正確；給汽車加油，不屬于生物特征，B錯誤；小雞破殼而出，說明生物能繁殖，C錯誤；蘑菇由小長大，說明生物能生長，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏季防止蔬菜、水果腐爛，宜采用的保鮮方法是（ ）

A．冷藏 B．冷凍 C．曬干 D．鹽漬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對種子萌發(fā)所必須外界條件的說法正確的是（ ）
①適量的水分 ②充足的氧氣 ③適宜的溫度 ④土壤 ⑤充足的肥料 ⑥光照．
A.①②③④⑤⑥
B.①②③
C.④⑤⑥
D.①④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列動物與其所屬的種類進(jìn)行配對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的四種組織中，構(gòu)成顱骨的主要組織是( )
A.上皮組織
B.結(jié)締組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為_______，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最_______。

（2）該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由_______（填某器官的名稱）吸收進(jìn)入血液。

（3）經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_______血。

（4）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的_______內(nèi)被利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔具有（ ）

A．門齒與犬齒 B．犬齒和臼齒

C．門齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)為了探究唾液對淀粉消化的影響，按圖中①④的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）A試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟③中滴加X試劑是_____。

（3）當(dāng)小張發(fā)現(xiàn)B1試管溶液不變藍(lán)色時，他會想到什么問題促使他繼續(xù)開展實(shí)驗(yàn)步驟④_____？你認(rèn)為他想到的問題是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟④中滴加的Y試劑是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列腔腸動物中，生活在海洋中的是（ ）
A.海蜇、珊瑚蟲、�？�
B.水母、�？�、水螅
C.珊瑚蟲、水母、水螅
D.水螅、海蜇、�？�

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