【題目】藻類植物與苔蘚植物、蕨類植物不同的地方是前者（ ）

A．生活在水上，植物體有的葉等器官，有的沒有

B．生活在水中，植物體沒有根、莖、葉等器官

C．生活中陸地上，植物體有的長有不定根

D．生活在陸地上，都是多細胞的植物體

【答案】B

【解析】

試題分析：藻類植物的結構簡單，無根莖葉的分化，細胞內含葉綠體，能進行光合作用，制造有機物；苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮�。晦ь愔参镉懈�、莖、葉的分化，且出現(xiàn)了輸導組織和機械組織．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列腺體中屬于外分泌腺的是（ ）
A.甲狀腺
B.唾液腺
C.垂體
D.卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗，回答下列問題：

（1）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，若是在光線比較昏暗的實驗室里，除應用較大的光圈外，還可選用反光鏡的（填“平面”或“凹面”）。

（2）蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生__。

（3）蓋好蓋玻片后，進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的__。

（4）染色后，某同學按規(guī)范操作，在實驗過程中看到了以下幾個視野：

①在觀察裝片過程中發(fā)現(xiàn)視野中有污點，先后轉動目鏡和移動裝片，污點依然不動，則污點應該在上。

②要把物像B→D，需向_____移動臨時裝片。

③從A→C需要調節(jié)顯微鏡的__（填結構名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)甲、乙、丙三圖所示的傳粉和受精過程、玉米種子結構、玉米幼苗示意圖，回答：

（1）參與受精作用的兩個精子細胞形成于[___]___中，當?shù)竭_胚珠后，其中的一個精子細胞與甲圖中的[___]___，發(fā)育成乙圖中的[___]___，將來發(fā)育成植物幼體。

（2）在乙圖中主要起保護作用的結構是[___]___，營養(yǎng)物質儲存在甲圖中的[___]___中。

（3）種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的是[__]___，萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質來源于[___]___，營養(yǎng)物質消耗的表達式：____。

（4）丙圖中，[A]是由種子的[___]____發(fā)育而成，[B]是由種子的[___]____發(fā)育而成。

（5）在玉米的開花、結果期，則應多施加含有___成分的肥料。

（6）玉米長出綠葉后可光合作用，寫出表達式：_____。

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【題目】下圖是關節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面、_____和_____；

(2)能把相鄰兩骨牢固連接起來的結構是[ ]_____；其外面還有堅韌的韌帶。

(3)關節(jié)面是指[ ]____和[ ]_____之間的接觸面。其表面的結構[ ]_____能在運動中減少摩擦和緩沖震蕩。

(4)骨和關節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠_____的牽引來運動。而運動的產生，需要_____系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助。

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【題目】如圖是探究唾液對淀粉的消化作用的實驗，根據(jù)實驗回答問題。

（1）此實驗中設計1號試管的目的是______。

（2）步驟C中應該將兩支試管放入37℃溫水中，解釋原因：___________________。

（3）步驟D中加入了檢驗的試劑碘液，搖勻，分析現(xiàn)象。試問：___號試管溶液顏色變藍，原因是______。另一支試管的顏色是_________的，其原因是，漿糊被唾液初步消化成了_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科學工作者對我國北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調查結果，這對分析說明我國華北地區(qū)多次出現(xiàn)沙塵暴天氣有很大幫助。

（1）請根據(jù)調查結果，分析植被和沙塵暴形成的關系。_______________________。

（2）請根據(jù)生態(tài)平衡原理提出治理沙塵暴的措施。_______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成示意圖，如表是某人尿液樣本的化驗數(shù)據(jù)(注：“－”為陰性，“＋”為陽性，“＋”的多少表示程度的不同)。請據(jù)圖回答問題：

(1)圖中①②③組成的結構是__________。

(2)當健康人的原尿流經(jīng)[　]__________時，全部被重吸收回血液的是__________，完全未被重吸收的是________。

(3)表中化驗數(shù)據(jù)異常的項目有__________________，若多次檢查該項目結果均異常，則初步推斷此人可能是腎臟的[　]__________產生了病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見的動物，請仔細觀察圖中的動物并回答下列問題：

（1）如將這些動物分為ABEF和CD兩類時，則分類的依據(jù)是__________________。

（2）如將這些動物分為A和BCDEF兩類時，則分類的依據(jù)是__________________。

（3）這些動物中屬于變溫動物的有_____（填字母）。

（4）上面這些動物中有輔助呼吸器官的動物是_____（填字母），它們的輔助呼吸器官在功能上的區(qū)別_____。

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