【題目】目前,我市己建成了多處濕地公園,既為市民提供了一個良好的休閑旅游場所,又改善了城市生態(tài)環(huán)境.請回答:
(1)濕地中的所有生物 (填“能”或“不能”)構成一個生態(tài)系統(tǒng).原因 .
(2)蘆葦、綠藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 .某同學欣賞了濕地公園中綠葦環(huán)抱、鳥語花香的美景后寫出一篇優(yōu)秀的作文,這反映了生物多樣性的 使用價值.
(3)少量生活污水流入濕地會造成輕度污染,一段時間后濕地可恢復正常,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力;大量污水流入會使?jié)竦毓珗@變成污水灣并難以恢復,因為生態(tài)系統(tǒng)的 .
(4)某學習小組調査了濕地中部分動物的攝食情況:輪蟲主要攝食綠藻,草魚主要攝食綠藻和黑藻,鱅魚主要攝食輪蟲,鱖魚主要攝食草魚和鱅魚.
①依據(jù)調查結果判斷,上述生物組成的食物網(wǎng)中有 條食物鏈,其中可作為第三營養(yǎng)級的生物是 .
②若鳙魚增重1kg,從理論上講最多需消耗綠藻 kg.
【答案】(1)不能;生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;
(2)生產者;直接;
(3)自我調節(jié);自我調節(jié)能力是有限的;
(4)3;鳙魚、鱖魚;
(5)100;
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等。它們?yōu)樯锾峁┠芰、營養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者。其中生產者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物;分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物。
(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.濕地中的所有生物只是生物成分,沒有非生物成分,所以不能構成一個生態(tài)系統(tǒng)。
(2)蘆葦、綠藻是綠色植物,屬于生產者.生物多樣性的使用價值有直接價值、間接價值和潛在價值等。觀賞價值屬于直接價值。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力。但是生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的。所以大量污水流入會使?jié)竦毓珗@變成污水灣并難以恢復,造成生態(tài)平衡被破壞。
(4)資料中的食物鏈:綠藻→輪蟲→鳙魚→鱖魚;綠藻→草魚→鱖魚;黑藻→草魚→鱖魚;可見鳙魚、鱖魚第三營養(yǎng)級生物。
(5)能量傳遞的效率是10%~20%.若鳙魚增重1kg,從理論上講最多需消耗綠藻1÷10%÷10%=100kg。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】金魚的祖先是野生的鯽魚,現(xiàn)代的金魚與鯽魚之間有很多的差異,這說明生物具有( )
A.遺傳性 B.變異性 C.不穩(wěn)定性 D.適應性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列動物的特征回答問題:
A.軟體動物B.腔腸動物C.甲殼動物D.昆蟲類E.鳥類F.哺乳動物G.魚類
(1)體溫恒定的有__________;
(2)用鰓呼吸,用鰭游泳的是___________;
(3)用肺呼吸并有氣囊輔助呼吸的是____________;
(4)消化管有口無肛門的是________;
(5)根據(jù)動物體內有無,可將以上動物分成兩類,其中無脊椎動物有____________,脊椎動物有________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】技術可以帶來巨大的社會變革,如農耕工具和耕種方法等農業(yè)技術的出現(xiàn),將人類從狩獵時代帶入了農耕時代。技術的發(fā)明需要依據(jù)科學原理,雖然人類社會早期的農業(yè)技術在今天看來極其簡單,但它們卻是成千上萬年經驗的積累。下面,就讓我們找出這些農業(yè)技術對應的生物學原理。
(1)用尖的木棍在田地劃溝,以埋下種子,這主要是因為種子的萌發(fā)需要 。
(2)犁是一種用來翻耕土地的農具。犁的發(fā)明和使用使種子在萌發(fā)時能夠獲得更為充足的 。
(3)將莊稼成行成垅種植,主要有利于農作物獲得更多的 。
(4)清除田間雜草,是因為雜草與農作物之間有 關系。
(5)用動物的糞便作肥料,是因為糞便中的有機物被分解,可為植物提供生長所需的 。
(6)以上使用的技術中,能夠提高作物光合作用效率的有 (填題目序號);與植物呼吸作用有關的有 (填題目序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關根的形態(tài)結構和生理功能的敘述,最合理的是( 。
A.根尖伸長區(qū)內的細胞上下連接,中間失去橫壁形成導管
B.根吸收含磷的無機鹽可使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸
C.根尖成熟區(qū)表皮細胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和無機鹽
D.根尖分生區(qū)的細胞分裂增多是根不斷伸長的唯一原因
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀以下資料,回答問題。
(1)這時在岸上活動的其他河貍,聽到擊水聲后,便紛紛回到水中躲藏起來。河貍的這種表現(xiàn)從獲得的途徑來看是________行為。
(2)壁虎在遇到敵害窮追不舍,難以逃脫時,能自行斷掉尾巴.這時斷下來的尾巴會在地面上扭曲跳動,使敵害分散注意,于是壁虎就趁機拖著半截殘尾逃跑了。壁虎的這種趁機逃跑的現(xiàn)象從功能來看屬于________行為。
(3)印度曾不止一次有發(fā)現(xiàn)狼孩的報道:被哺乳期失去幼崽的母狼叼走的人的嬰兒不僅沒有被吃掉,還被哺育。這屬于母狼的________行為。
(4)獅子是群居的哺乳動物,具有________行為。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桃花魚為腔腸動物門水螅綱的一個小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區(qū)姊歸縣歸州鎮(zhèn)鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學研究和觀賞價值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進行保護。在制定保護桃花水母的行動方案之前,你需要先進行廣泛的調查。那么你打算怎樣去做這個調查呢?
我的調查目的:__________________。
我的調查對象:_________________。
我的調查范圍:______________________________________。
我的調查方案:______________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com