【題目】下列是四位同學關于細菌、真菌分部的敘述，最準確的是（　�。�

A. 細菌和真菌可以不受溫度的限制而生活在任何環(huán)境中

B. 細菌和真菌的生存可以不受地域、空間的限制

C. 細菌和真菌在有空氣和無空氣的環(huán)境中均可以生存

D. 細菌和真菌在生物圈中分布及其廣泛

【答案】D

【解析】A、當溫度很高時如500度，就會把細菌、真菌殺死，因此細菌和真菌不是任何條件下都能生存，A錯誤。
BC、細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制，如甲烷菌，BC錯誤。
D、細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物，D正確。
故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖①為雞卵結構示意圖，圖②為雞胚胎發(fā)育示意圖．請據(jù)圖回答．

（1）圖①中[3]和圖②中[7]的結構名稱是________．它的主要作用是________．

（2）圖②中的[6]是胚胎，它由圖①中的[]________發(fā)育而來的．

（3）既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是[_]________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學的知識，回答下列問題：

（1）_____是構成生物體的基本單位。

（2）不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類千差萬別，生態(tài)系統(tǒng)也因此多種多樣。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____，其中被譽為“綠色水庫”、“地球之肺”的是_____生態(tài)系統(tǒng)。

（3）目前，研究生物進化過程中最直接可靠的證據(jù)是_____。

（4）人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程叫做_____。尿素主要以尿液的形式排出體外，請用圖中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物先天性行為的控制因素是:

A．環(huán)境因素 B．遺傳物質 C．后天"學習"所得 D．親代訓練

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，消失的花瓣

A. 被寄生細菌和真菌分解了 B. 被共生細菌和真菌分解了

C. 被腐生細菌和真菌分解了 D. 被花的根吸收了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學精心繪制的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)包含_______條食物鏈。請你寫出圖中最短的一條食物鏈：_______。

（2）要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是_______和_______。

（3）鷹和蛇的關系有_______。

（4）圖中①和②，可以代表綠色植物呼吸作用的是_______。

（5）若該草原為了殺滅害蟲，噴灑了一種含有機汞的農藥，則一段時間后體內殘留有機汞最多的生物是_______。

（6）若下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關系，這些生物構成了一條食物鏈。那么在這條食物鏈中，能量流動的方向是

A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙

C．乙→丙→甲 D．乙→甲→丙

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【題目】如圖所示是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線。請分析回答：

(1)曲線AB段表示_______時肺內氣壓的變化。

(2)曲線發(fā)生BC段變化時，胸廓的前后、左右、上下徑都________,此時表示肺_________。

(3)本次呼吸中，呼氣開始前的一瞬間是坐標系中的________點，此時肺內氣壓與大氣壓__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類是人類的朋友，下列有關鳥卵和愛護鳥類的敘述不正確的是（　　）

A. 卵殼和卵殼膜起保護作用，能阻止鳥卵內外的氣體交換

B. 鳥卵的卵黃、卵白含有營養(yǎng)物質和水，供胚胎發(fā)育需要

C. “幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了鳥的筑巢行為

D. “勸君莫打三春鳥，子在巢中待母歸”描述了鳥的育雛行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)，圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎，兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段。請據(jù)圖回答：

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為________性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為______，外公的基因組成為________。

(2)小雅進入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術變成了雙眼皮，這種變異稱為_________；成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結婚，能生育出雙眼皮的孩子的概率是_________。

(3)小雅的父親是雙眼皮，其產生的精子類型是下圖中的________(填寫字母)。

(4)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的，____________________ 是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了 ______________________ 共同作用的結果。

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