【題目】人體一旦缺乏某種維生素,就容易患病。飲食中如果缺乏維生素A就可能患( 。

A.夜盲癥B.佝僂病C.壞血病D.貧血

【答案】A

【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病。其缺乏癥如圖所示:

維生素種類

主要功能

缺乏癥

維生素A

促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺

皮膚粗糙、夜盲癥

維生素B

維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能

神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病

維生素C

維持正常的新陳代謝、維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力

壞血病、抵抗力下降

維生素D

促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育

佝僂病、骨質(zhì)疏松

夜盲癥是人體缺乏維生素A引起的,A符合題意。

佝僂病是人體缺乏維生素D或含鈣的無機鹽引起的,B不符合題意。

壞血病是人體缺乏維生素C引起的,C不符合題意。

貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白的數(shù)量過少或紅細胞的含量過少而造成的,D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下列對“探究動物繞道取食”實驗結(jié)果的分析,正確的是( 。

動物

完成取食前的嘗試次數(shù)

200

58

6

A.動物的繞道取食是一種先天性行為B.甲的學習能力最強

C.動物的學習行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少

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【題目】下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的說法,正確的是( )

A.所有動物都由受精卵發(fā)育而來

B.影響產(chǎn)出后鳥卵繼續(xù)發(fā)育的主要因素是溫度

C.青蛙的幼體與成體差別很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育

D.鳥的繁殖過程都經(jīng)過交配、產(chǎn)卵、育雛階段

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【題目】某研究小組要進行初中生生活方式的調(diào)查,下列采取的措施中不恰當?shù)氖牵?)

A.調(diào)查前應(yīng)擬好調(diào)查提綱B.利用問卷的形式獲取數(shù)據(jù)

C.只調(diào)查自己熟悉的同學D.用數(shù)學方法進行統(tǒng)計和分析

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青春期生理和心理健康的敘述,正確的是( 。

A.減少體育運動,刻苦學習B.要合理全面地攝取營養(yǎng),按時作息

C.身高和體重的迅速增長是青春期最突出的特征D.減少異性交往,學會換位思考

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【題目】閱讀下面的資料并判斷下列小題:

資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。

資料二:傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想:這是天意。遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字,招來了許多螞蟻,項羽不知是計,中計身亡。

資料三:蜜蜂是營群體生活的昆蟲,蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作,共同維護蜂群的生存;遇到敵害時,工蜂會群起護巢;工蜂白天采蜜,夜間回巢休息。

1從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于學習行為。______

2螞蟻能夠按照人的設(shè)計圍成幾個大字并非天意,這與螞蟻的食性有關(guān),螞蟻喜歡甜食。______

3當一只工蟻發(fā)現(xiàn)食物時,會與其它螞蟻碰撞觸角進行信息交流,呼喚同伴一起搬食物;螞蟻取食是“后天性行為”。______

4從資料三的描述可看出蜜蜂是一種具有典型的社群行為的動物。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作觀察了幾種動、植物細胞的裝片后,張小強同學對實驗過程進行了梳理,你不認同的是( )

A.在顯微鏡下觀察染色的洋蔥內(nèi)表皮細胞時,發(fā)現(xiàn)染色最深的結(jié)構(gòu)是細胞核

B.在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮取細胞

C.所有的植物細胞都含有葉綠體

D.各種動、植物細胞形態(tài)不同,但基本結(jié)構(gòu)是相同的

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【題目】某人正在看書,遠處有人叫他,他戴上眼鏡看清此人面孔,請問這個人配戴的是____________(眼鏡)。

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【題目】下列昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)的一組是( 。

①菜粉蝶 ②蝗蟲 ③蟋蟀 ④蠅 ⑤螳螂 ⑥蜜蜂 ⑦家蠶 ⑧螻蛄

A.①②④⑥B.①②⑤⑧C.①④⑥⑦D.⑤⑥⑦⑧

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