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【題目】下列生物所獲得的變異性狀，不可遺傳的是

A．經太空育種形成的太空椒個大質優(yōu)性狀

B．經雜交育種形成的奶牛產奶量高

C．經移接實驗后的傘藻的帽的性狀

D．小麥穗因肥水充足而長得粒大飽滿產量高性狀

【答案】D

【解析】

試題分析：經太空育種形成的太空椒個大質優(yōu)性狀、經雜交育種形成的奶牛產奶量高性狀、經移接實驗后的傘藻的帽的性狀都是遺傳物質改變引起的變異，因此是可遺傳的變異；經充足光照形成的小麥穗大粒飽產量高性狀，是環(huán)境影響產生的變異，遺傳物質沒有發(fā)生改變，因此是不可遺傳的變異。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為綠色植物的生理活動示意圖，請據圖回答問題：

（1）氣體a、b是通過葉表皮的________進出的。

（2）若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的______________過程。

（3）若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的______________過程。

（4）若c表示水分，則它在植物體內上升的動力主要來自________作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一種疾病可以被稱為“現代文明病”（ ）

A. 腦血管疾病 B. 肺結核

C. 急性傳染病 D. 呼吸系統(tǒng)傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小軍媽媽買了一些新鮮的魚蝦。下列保存方法最好的是

A．煮熟保存 B．用有防腐劑的水養(yǎng)起來

C．用有溶菌酶的水養(yǎng)起來 D．用自來水養(yǎng)起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛統(tǒng)計了他們年級50名同學耳垂的情況，結果是29名有耳垂，21名無耳垂。他還統(tǒng)計了四名同學父母的耳垂情況，結果如下表。請分析回答：（相關基因用A或a表示）

同學

父

母

甲（無耳垂）

有耳垂

無耳垂

乙（無耳垂）

有耳垂

有耳垂

丙（有耳垂）

有耳垂

有耳垂

丁（無耳垂）

無耳垂

無耳垂

（1）在遺傳學中，把有、無耳垂這一人的耳垂性狀的不同表現類型叫做_______。

（2）小剛根據乙同學及其父母的情況分析判定，________是顯性性狀,_______是隱性性狀。乙同學的基因組成是________，乙同學的父親和母親的基因組成分別是___________和_________。

（3）丙同學的基因組成為_________，丁同學的基因組成為_________；甲同學有一個妹妹，你認為她有 ______ ％的可能有耳垂

（4）小剛對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學研究常用方法中的哪一種方法（___）

A.觀察法 B.調查法 C.文獻法 D.實驗法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細菌的結構示意圖，據圖回答下列問題

⑴細菌結構中，①和⑤的作用分別是_______________________。

⑵與植物細胞相比，大多數的細菌不含葉綠體，所以不能自己制作____，在生態(tài)系統(tǒng)中屬___________ 。

⑶與甲型H1N1流感病毒相比，細菌具有_____結構；與青霉菌相比，細菌的細胞中沒有___________。

⑷細菌的生殖方式是_______________生殖，當[②]__________ 增厚時，細菌能夠形成休眠體___________，以抵抗不良環(huán)境。

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【題目】人體的消化系統(tǒng)是由 和 組成的。食物在消化道內分解成可以被細胞吸收的物質的過程叫做 。

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【題目】 安全用藥事關人體健康,下列關于安全用藥的說法正確的是（ ）

A. 藥越貴越安全 ,病人應首選貴藥 B. 非處方藥過期也可以使用

C. 中藥無副作用,可以經常服用 D. 處方藥要按醫(yī)囑服用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如某人不小心被狗咬傷，必須在24小時內注射狂犬疫苗，其中狂犬疫苗和預防措施分別是（）

A. 抗原控制傳染源 B. 抗原保護易感者

C. 抗體控制傳染源 D. 抗體保護易感者

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