【題目】下圖為植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是____,②的結(jié)構(gòu)名稱是____。
(2)圖中①處集中生長大量的根毛,使根的____增大很多倍,有利于根對____的吸收。
(3)一般情況下,根毛細胞內(nèi)溶液的濃度總是____(填大于或小于)土壤溶液的濃度,土壤里的水會滲入到根毛細胞里。
【答案】成熟區(qū) 伸長區(qū) 表面積 水和無機鹽 大于
【解析】
根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。植物細胞吸水和失水的原理是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部細胞液濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部細胞液濃度時吸水。
(1)根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū)也稱根毛區(qū),內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運輸作用,表皮細胞的細胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面積,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分.一般長約2~5毫米,是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑. 生長最快的部分是伸長區(qū)。分生區(qū),是具有強烈分裂能力的、典型的分生組織.細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明。根冠,根尖最前端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能。因此,圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是成熟區(qū),②的結(jié)構(gòu)名稱是伸長區(qū)。
(2)通過(1)分析可知,圖中①處集中生長大量的根毛,使根的表面積增大很多倍,有利于根對水和無機鹽的吸收。
(3)植物細胞吸水和失水的原理是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部細胞液濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部細胞液濃度時吸水。一般情況下,根毛細胞內(nèi)溶液的濃度總是大于土壤溶液的濃度,土壤里的水會滲入到根毛細胞里。
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【題目】讀人體及菜豆的部分結(jié)構(gòu)層次示意圖,回答下列問題:
(1)人由小長大,是從圖甲所示的[_______]___________開始的。在A到B過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是細胞核內(nèi)的___通過復(fù)制,數(shù)目加倍,然后平均分配到兩個子細胞中。
(2)甲圖中B通過___形成C。在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。
(3)人體內(nèi)與乙圖中菜豆果實的表皮功能相同,起著保護作用的組織是____。
(4)在圖示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而菜豆植株沒有的是[_______]___________。
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【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的情況,讀圖并選擇不正確的
A. 圖中曲線丙表示脂肪的消化
B. 圖中曲線甲表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的最初部位在口腔
C. 圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)在C處被分解為氨基酸
D. 三種營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要場所在D
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【題目】圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的( )____。
(2)用來調(diào)節(jié)視野中光線強弱的結(jié)構(gòu)是( )__和( )__。
(3)用顯微鏡觀察細胞時,使用目鏡(15×)和物鏡(40×)組合,觀察到的細胞被放大了____倍。圖中②和⑤的結(jié)構(gòu)名稱分別是____、____。
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【題目】下圖是顯微鏡獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖為轉(zhuǎn)基因超級鼠的產(chǎn)生過程,在這項研究中,被研究的性狀是__________,控制這個性狀的基因是___________________ 。
(2)注射過_____________________的受精卵發(fā)育成轉(zhuǎn)基因的超級鼠,而未注射的受精卵發(fā)育成___________鼠。
(3)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀是由________控制的。
(4)由此可知,在生物傳種接代的過程中,傳給后代的是 _______________________。
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【題目】酵母菌是食品制作中經(jīng)常被利用的一種微生物,如圖為利用酵母菌制作面包的流程.據(jù)此請回答:
(1)從培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法來看,生面團是培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基,將酵母菌加入生面團的過程叫做________.酵母菌只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng),這種營養(yǎng)方式叫做________;酵母菌之所以不能像植物那樣自己制造有機物是因為其細胞結(jié)構(gòu)中沒有________ 。
(2)將生面團放在溫暖處面團逐漸膨脹的原因是:在適宜的溫度下,酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)化為________,并產(chǎn)生________(一種氣體),產(chǎn)生的上述氣體會使面團內(nèi)部產(chǎn)生許多小孔。
(3)經(jīng)過蒸烤,面團中的酵母菌是否還能生存?為什么:答:________.將面包放在冰箱里進行保存所依據(jù)的主要原理是________ 。
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【題目】圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的果實示意圖。請分析回答:
(1)圖中【⑤】和【⑥】組成的結(jié)構(gòu)叫___________,結(jié)構(gòu)【④】是_______________。
(2)花粉從【⑤】落到【①】上的過程叫做________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與【④】內(nèi)的卵細胞結(jié)合成受精卵,該過程叫______________。
(3)受精完成后完成“歷史使命”逐漸凋落的是______、______、_______、_______。
(4)桃的果實中,我們食用的部分【⑦】是圖1中________發(fā)育來的,結(jié)構(gòu)【⑧】是由圖1中________發(fā)育來的。(填圖中代號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)人的性別遺傳圖譜,回答下列問題:
(1)請補充完整圖中的性別遺傳圖譜.________
(2)由圖譜分析可知,生男生女的機會是________的。
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