【題目】建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。因為自然保護區(qū)是( )
A.天然基因庫
B.天然實驗室
C.活的自然博物館
D.以上三者都正確
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據報道,某中學發(fā)現疑似風疹病例,市疾控中心馬上派出專人到現場進行流行病學調查,填寫傳染病報告卡。下列有關敘述正確的是( )
A.風疹具有傳染性和流行性的特點
B.發(fā)病學生屬于易感人群
C.要及時終止風疹的流行,必須切斷流行的全部三個環(huán)節(jié)
D.做好教室、宿舍清潔消毒,打開門窗通風透氣,屬于保護易感人群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物分類及多樣性的敘述,錯誤的是( )
A.每種生物都是一個豐富的基因庫
B.分類單位越小,所含生物具有的共同特征越少
C.生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構就越復雜,自動調節(jié)能力就越強
D.建立瀕危物種的種質庫,以保護珍貴的遺傳資源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關昆蟲的敘述中,不正確的是( )
A.蒼蠅、蚊子和蝗蟲都屬于昆蟲
B.昆蟲的身體由許多體節(jié)構成
C.昆蟲身體不分節(jié),體表有角質層
D.昆蟲具有3對足、一般有2對翅
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物在生物圈中作用的敘述中,不正確的是( )
A.動物是食物鏈結構的成分B.動物能直接將無機物合成有機物
C.動物能幫助植物傳播花粉D.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)
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